GV soan: Trơng Thị Thu Hà Năm học 2010 -2011
TUN 15
Sỏng Th hai ngy 29 thỏng 11 nm 2010
Tit: 2 Toỏn
CHIA HAI S Cể TN CNG L CC CH S O
I. MC TIấU :
1 - Giỳp HS thc hin phộp chia hai s cú tn cựng cỏc ch s O. Bi tp cn lm: Bi
1 Bi 2 (a)Bi 3 (a)
2 - HS bit thc hin thnh tho phộp chia hai s cú tn cựng cỏc ch s O. Lm ỳng
bi 1 Bi 2 (a)Bi 3 (a).
3- GD: tớnh cn thn khi tớnh toỏn
II. DNG DY HC :
1- GV: Bng ph vit quy tc chia
2- HS: V, giy nhỏp, bng nhúm.
III. HOT NG DY V HC :
Hot ng ca GV Hot ng ca HS
1.Kim tra:
- Nờu cỏch chia mt tớch cho mt s
2. Bi mi:
a/ Chia nhm cho 10, 100, 1000..
- GV nờu VD v yờu cu HS lm ming:
320 : 10 = 32
3200 : 100 = 32
32000 : 1000 = 32
- Gi ý HS nờu quy tc chia
b) Chia 1 s cho 1 tớch:
- Tin hnh tng t nh trờn:
60: (10x2) = 60 : 10 : 2
= 6 : 2 = 3
b/Gii thiu trng hp s chia v s b
chia u cú 1 ch s 0 tn cựng

* Gii thiu phộp chia: 32000 : 400 = ?
Tin hnh theo cỏch chia mt s cho mt
tớch:
- HDHS nờu nhn xột: 3200 : 400 = 320 :
4
Cựng xúa hai ch s 0 tn cựng ca
SBC v SC c phộp chia: 320:4
HDHS t tớnh v tớnh
Lu ý: Khi t hng ngang vn ghi:
3200 : 400 = 80
- Khi thc hin phộp chia 2 s cú tn
cựng cỏc ch s 0, ta cú th lm th no?
d/Luyn tp
Bi 1: Tớnh
Bi 2: Tỡm x
- Gi HS c BT2
+ x gi l gỡ?
+ Mun tỡm tha s cha bit ta lm nh
th no?
Bi 3a:
-GV yờu cu HS t gii.
4. Cng c, dn dũ:
- Khi chia hai s cú tn cựng l cỏc ch
s 0 ta lm nh th no?
- Chun b : Chia cho s cú hai ch s.
- GV nhn xột tit hc.
- 32000 : 400 = 32000 : ( 100 x 4 )
= 32000 : 100 : 4
= 320 : 4
= 80

- Yờu mn cuc sng, luụn cú nhng khỏt vng sng tt p.
II. DNG DY HC :
- GV:Tranh minh ho cỏnh diu. Bng ph vit sn cõu, on vn cn hng dn HS
Giáo án lớp 4D 2
GV soan: Trơng Thị Thu Hà Năm học 2010 -2011
luyn c HT: caự nhaõn vaứ nhoựm
- HS:SGK
III. HOT NG DY V HC :
Hot ng ca GV Hot ng ca HS
1.Kim tra:
- Gi 2 em c ni tip truyn: Chỳ t Nung
(Phn 2), tr li cõu hi 2,3 SGK
2. Bi mi:
a/ Gii thiu bi: Gv cho HS xem tranh minh
ha cỏnh diu - Bi c Cỏnh diu tui th s
cho cỏc em thy nim vui sng v nhng khỏt
vng p m trũ chi th diu mang li cho
tr em.
HD Luyn c:
- Gi 2 HS c tip ni 2 on
- GV kt hp sa sai phỏt õm, ngt ngh hi, hi
t ng khú trong bi mc chỳ gii.
- Yờu cu nhúm luyn c
- Gi HS c c bi.
- GV c mu : Ging vui thit tha, nhn ging
t ng gi t, gi cm
Tỡm hiu bi
-Tỏc gi ó chn nhng chi tit no t cỏnh
diu?
-Tỏc gi ó quan sỏt cỏnh diu bng giỏc quan

cu xin: Bay i diu i! Bay i...
- cỏnh diu khi gi nhng c
m p cho tui th
- Nim vui sng v nhng khỏt
vng tt p m trũ chi th diu
mang li cho ỏm tr mc ng
Giáo án lớp 4D 3
GV soan: Trơng Thị Thu Hà Năm học 2010 -2011
Đọc diễn cảm
- GV mi HS c tip ni nhau tng on trong
bi
- GV hng dn, nhc nh HS tỡm ỳng ging
c ca bi vn & th hin din cm Hng
dn k cỏch c 1 on vn
- GV treo bng ph cú ghi on vn cn c
din cm (Tui th ca chỳng tụi nhng
vỡ sao sm)
- GV cựng trao i, tho lun vi HS cỏch c
din cm (ngt, ngh, nhn ging)
- GV sa li cho cỏc em
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm
4. Củng cố, dặn dò:
-Trò chơi thả diều đã đem lại niềm vui gì cho các
em?
- Chun b : Tuổi Ngựa.
- GV nhn xột tit hc.
- HS luyn c din cm on
vn theo cp
- HS c trc lp
- i din nhúm thi c din cm

- 1 HS k li cõu chuyn bng li
k ca Bỳp bờ.
Giáo án lớp 4D 4
GV soan: Trơng Thị Thu Hà Năm học 2010 -2011
- Gi HS c yờu cu ca BT
- Phõn tớch , gch chõn cỏc t: chi ca tr
em, con vt gn gi
- Yờu cu HS quan sỏt tranh minh ha v c
tờn truyn
- Em cũn bit truyn no cú nhõn vt l chi
ca tr em hoc l con vt gn gi vi tr em?
- Cỏc em hóy gii thiu cõu chuyn ca mỡnh
cho cỏc bn nghe.
- Yờu cu HS k v trao i vi bn v tớnh
cỏch nhõn vt, ý ngha truyn
- Giỳp cỏc em gp khú khn
- Gi ý:
+ K chuyn ngoi sỏch c im thng, k
cú u cú kt thỳc (m rng)
+ Trao i vi bn v tớnh cỏch nhõn vt, ý
ngha truyn
- T chc cho HS thi k
- GV cựng HS nhn xột, ghi im. Khuyn
khớch HS hi li bn v nhõn vt, ý ngha
truyn.
4. Cng c, dn dũ:
- HS nhc li ý ngha cõu chuyn .
- Chun b :K chuyn c chng kin hoc
tham gia.
- Gv nhn xột tit hc.

bi 1 Bi 2 (a)Bi 3 (a).
3- GD: tớnh cn thn khi tớnh toỏn
Giáo án lớp 4D 5
GV soan: Tr¬ng ThÞ Thu Hµ N¨m häc 2010 -2011
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
1- GV: Bảng phụ viết quy tắc chia
2- HS: Vở, giấy nháp, bảng nhóm.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Kiểm tra:
- 36000 : 400
- 85 000 : 500
- Khi thực hiện phép chia 2 số có tận cùng
các chữ số 0, ta có thể làm thế nào?
2. Bài mới:
a, Giới thiệu bài
b/Luyện tập
Bài 1: Tính
80 : 20 = 600 : 300 =
280 000 : 7000 = 3000 : 500 =
Bài 2: Tìm x
50
×
X = 75 000
X
×
300 = 420 000 : 70
- Gọi HS đọc BT2
+ x gọi là gì?
+ Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm như thế

X
×
300 = 6000
X = 6000 : 300
X = 20
- HS nhận xét
- 1 em đọc, cả lớp đọc thầm
- HS tự làm bài
Giải
Nếu mỗi lớp có 30 học sinh thì
được số lớp là:
720 : 30 = 24 ( học sinh)
Nếu mỗi lớp có 40 học sinh thì
được số lớp là:
720 : 40 = 18( học sinh)
Đáp số: a, 24 học sinh
b, 18 học sinh
……………………………………………… ..
Tiết 2 Tiếng Việt (LT)
CẤU TẠO BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT
Gi¸o ¸n líp 4D 6
GV soan: Tr¬ng ThÞ Thu Hµ N¨m häc 2010 -2011
I/ M ỤC TIÊU :
1- KT: Nắm được cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật, các kiểu mở bài, kết bài, trình tự
miêu tả trong phần thân bài
2- KN: Biết vận dụng kiến thức đã học để viết mở bài, kết bài cho bài văn miêu tả
cái trống trường.
3- GD : Có ý thức học tập tốt
II/ Đ Ồ DÙNG DẠY HỌC :
1- GV: Một bảng phu, bảng nhóm

đặc điểm nổi bật của cảnh, của
người, của vật để giúp người nghe,
người đọc hình dung được các đối
tượng ấy.
- 1 HS đọc yêu cầu
- HS đọc bài
Gi¸o ¸n líp 4D 7
GV soan: Tr¬ng ThÞ Thu Hµ N¨m häc 2010 -2011
cao vừa tầm giúp em ngồi thẳng người, không
bò gò lưng, viết chữ thật đẹp.
Em yêu quý cái bàn học ấy lắm. Nó như
người bạn thân luôn nhắc nhở em học tập
chuyên cần.
- Gọi HS đọc bài
a) Bài văn tả cái gì?
b) Tìm các phần mở bài, kết bài. Mỗi phần
ấy nói điều gì?
c) Các phần mở bài, kết bài đó giống với
những cách mở bài, kết bài nào đã học?
- Mở bài trực tiếp là như thế nào?
- Thế nào là kết bài mở rộng?
d) Phần thân bài tả cái bàn theo trình tự như
thế nào?
- Các em hãy thảo luận nhóm đôi để thực
hiện yêu cầu này. (phát bảng nhóm cho 3
bảng nhóm)
* GV gợi ý
+ Tả hình dáng theo trình tự từ bộ phận lớn
đến bộ phận nhỏ, từ ngoài vào trong, từ phần
chính đến phần phụ.

đẹp: bàn giúp em ngồi học thoải
mái.
………………………………………… ..
Gi¸o ¸n líp 4D 8
GV soan: Tr¬ng ThÞ Thu Hµ N¨m häc 2010 -2011
Tiết 3 Thể dục
BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY”
I. MỤC TIÊU :
1- KT: Ôn bài thể dục phát triển chung. - Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”
2- KN : Thực hiện cơ bản đúng các động tác đã học của bài thể dục phát triển
chung. Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”. biết cách chơi và tham gia trò chơi được.
3- GD: HS có ý thức tập luyện chăm chỉ
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
1- GV:Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. Chuẩn bò còi,
phấn kẻ màu.
2- HS: Trang phục gọn gàng.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Phương pháp tổ chức
1 . Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, ổn đònh: Điểm danh só số.
- GV phổ biến nội dung: Nêu mục tiêu - yêu
cầu giờ học.
- Khởi động:Cả lớp chạy chậm thành 1 hàng
dọc quanh sân tập rồi đứng tại chỗ hát , vỗ
tay.
+ Khởi động xoay các khớp cổ chân, cổ tay,
đầu gối, hông, vai.
+ Trò chơi : “ Trò chơi chim về tổ”.
2. Phần cơ bản:

Lần lượt các tổ lên biểu diễn bài thể dục phát
triển chung 1lần GV cùng HS quan sát, nhận
xét, đánh giá. GV sửa chữa sai sót, biểu
dương các tổ thi đua tập tốt.
b) Trò chơi : “Thỏ nhảy ”
- GV tập hợp HS theo đội hình chơi.
- Nêu tên trò chơi.
- GV giải thích lại cách chơi và phổ biến lại
luật chơi.
- GV tổ chức cho HS chơi thử.
- GV điều khiển tổ chức cho HS chơi chính
thức và kết thúc trò chơi, đội nào thắng cuộc
được biểu dương, có hình thức phạt với đội
thua cuộc như phải nắm tay nhau vừa nhảy
vừa hát.
- GV quan sát, nhận xét và tuyên bố kết quả,
biểu dương những HS chơi nhiệt tình chủ
động thực hiện đúng yêu cầu trò chơi.
3. Phần kết thúc:
- GV cho HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- GV cùng học sinh hệ thống bài học.
- GV nhận xét , đánh giá kết quả giờ học.
- Giao bài tập về nhà : Ôn bài thể dục phát
triển chung chuẩn bò kiểm tra.
- GV hô giải tán.
ở vò trí khác nhau để luyện tập.
GV
-HS ngồi theo đội hình hàng
ngang.
 

T2
T3
T4
GV soan: Trơng Thị Thu Hà Năm học 2010 -2011
.
Sỏng Th ba ngy 30 thỏng 11 nm 2010
Tit 1 Toỏn
CHIA CHO S Cể HAI CH S
I. MC TIấU :
1- KT: Bit t tớnh v thc hin phộp chia s cú ba ch s cho s cú hai ch s ( chia
ht, chia cú d ). BT: Bi 1; Bi 2 .
2- KN: Bit t tớnh v thc hin phộp chia s cú ba ch s cho s cú hai ch s
( chia ht, chia cú d ) thnh tho.
3- GD: Tớnh cn thn v chớnh xỏc
II. DNG DY HC:
1- GV: Bng nhúm, ni dung bi
2-HS: V, bng con hoc v nhỏp.
III. HOT NG DY V HC :
Hot ng ca GV Hot ng ca HS
1.Kim tra:
- Khi chia hai s cú tn cựng l cỏc ch s 0 ta
lm nh th no?
2. Bi mi:
a/Tr ng hp chia ht
- Gii thiu phộp chia: 672 : 21 = ?
- HD t tớnh, tớnh t trỏi sang phi
- HDHS tớnh theo quy trỡnh: Chia-nhõn-tr
- HS c lng tỡm thng:
. 67 : 21 ly 6 : 2 = 3
. 42 : 21 ly 4 : 2 = 2 ...

48 12 00 7
0
.740 45 .397 56
290 16 05 7
Giáo án lớp 4D 11
GV soan: Trơng Thị Thu Hà Năm học 2010 -2011
Bi 2:
- Gi HS c
15 phũng : 240 b
1 phũng : ? b
- Mun bit mi phũng xp c bao nhiờu b
bn gh ta lm phộp tớnh gỡ?
- 1 HS lờn bng thc hin, c lp lm vo v.
4.Cng c - dn dũ:
- Khi thc hin chia cho s cú hai ch s ta
thc hin chia theo th t nh th no?
- Chun b bi: Chia cho s cú hai ch s tip
theo.GV nhn xột tit hc.
20
- HS c - 1 HS lờn bng gii.
Mi phũng xp c s b bn
gh l: 240:15=16 (b)
ỏp s : 15 b
.
Tit 2 Luyn t v cõu
M RNG VN T: TRề CHI CHI.
I. MC TIấU
1- KT: M rng vn t : Trũ chi chi
2- KN: Bit thờm tờn mt s chi, trũ chi (BT1,BT2); phõn bit nhng chi cú
li v nhng chi cú hi (BT3) nờu c mt vi t ng miờu t tỡnh cm, thỏi

Tranh 1: - chi: diu
Giáo án lớp 4D 12
GV soan: Trơng Thị Thu Hà Năm học 2010 -2011
- GV mi 2 HS lờn bng, ch
tranh minh ho, núi tờn cỏc
chi ng vi cỏc trũ chi.
- Nhn xột - kt lun ỳng.
Bi 2:
- Gi HS c yờu cu bi tp
- Phỏt giy v bỳt d cho nhúm
4 em
- Gi cỏc nhúm khỏc nhn xột,
b sung
- GV nhc cỏc em chỳ ý k tờn
cỏc trũ chi dõn gian, hin i.
Cú th núi li tờn cỏc chi,
trũ chi ó bit qua tit chớnh t
trc.
- GV nhn xột & dỏn lờn bng
t giy ó vit tờn cỏc chi,
trũ chi
GV cú th dỏn kốm t giy ghi
li gii BT2 vit tờn cỏc
chi cú ting bt u bng tr /
ch (tit chớnh t )
- Nhn xột, kt lun nhng t
ỳng
Bi 3:
- Gi HS c yờu cu bi tp
- Yờu cu tho lun nhúm ụi

búng, cu trt, chi ụ n quan, ỏnh ỏo, ci
nga
- 1 HS c yờu cu bi tp
- Tho lun nhúm ụi
- Tip ni phỏt biu, b sung
- B sung cỏc t m bn cha cú
- c li, vit vo VBT:
+ ỏ búng, ỏ cu, c tng, by c..
a) búng, qu cu, quõn c...ỏ búng, ỏ cu, c
tng, by c.. bn sỳng, c tng, lỏi mụ tụ...
b) bỳp bờ, nhy dõy, chi chuyn, trng n trng
hoa... th diu, rc ốn, trũ chi in t...
Giáo án lớp 4D 13
GV soan: Trơng Thị Thu Hà Năm học 2010 -2011
Bi 4:
- Gi HS c yờu cu bi tp
- GV nhn xột, cht li ý kin
ỳng: say mờ, say sa, am mờ,
mờ, thớch, ham thớch, ho hng

- GV yờu cu HS t cõu vi 1
trong cỏc t va tỡm c.
3.Cng c, dn dũ:
- Nờu cỏc trũ chi, chi m
em bit?
- Nhng chi trũ chi no
cú li, nhng chi trũ chi
no cú hi?
- Chun b bi: Gi phộp lch
s khi t cõu hi.

bi vn miờu t?
- Gi HS c phn m bi, kt bi
- 1 em nêu
- 1 em đọc
- Lắng nghe
Giáo án lớp 4D 14
GV soan: Trơng Thị Thu Hà Năm học 2010 -2011
cho on thõn bi t cỏi trng
2 Bi mi:
* Hng dn lm bi tp:
Bi 1:
- Gi 2 em ni tip c ni dung v
yờu cu bi tp
1b) Tỡm phn TB, MB, KB trong
bi vn Chic xe p ca chỳ T
1b) phần thân bài, chiếc xe đạp
đợc miêu tả nh th no?
1c) Tác giả quan sát chiếc xe đạp
bằng những giác quan nào ?
1d) Tìm lời kể chuyện xen lẫn lời
miêu tả trong bài văn?
- Lời kể nói lên điều gì về tình cảm
của chú T đối với chiếc xe?
Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập, GV
viết đề bài lên bảng
- Gợi ý: tả cái áo em đang mặc hôm
nay chứ không phải cái áo em thích
- GV mi HS c dn bi .
4. Củng cố, dặn dò:

+ Chất vải coton, mùa đông ấm, mùa hè mát
+ Dáng rộng, tay không quá dài, mặc rất thoải
mái
Tả từng bộ phận:
+ Cổ ...., vừa vặn
+ áo có một túi trớc ngực, có thể cài bút vào
trong
+ Hàng khuy cũng màu trắng, khâu chắc chắn
* Kết bài: (tình cảm đi vi cái áo)
+ áo đã cũ nhng em rất thích
+Cảm thấy lớn lên khi mặc nó
Giáo án lớp 4D 15
GV soan: Trơng Thị Thu Hà Năm học 2010 -2011
- GV nhn xột tit hc. - HS tr li.
Tit 4 Khoa hc
TIT KIM NC
I. MC TIấU :
1- KT: Thc hin tit kim nc
2- KN: K c nhng vic nờn lm v khụng nờn lm tit kim nc.
- Hiu c ý ngha ca vic tit kim nc.
3-GD: Luụn cú ý thc bo v ngun nc, tit kim nc v vn ng tuyờn truyn
mi ngi cựng thc hin. BVMT: Vn ng mi ngi trong gia ỡnh tit kim nc.
II. DNG DY HC :
1- GV: Hỡnh trang 60, 61/ SGK. Giy kh ln v bỳt mu cho mi em
2- HS: Bỳt d
III. HOT NG DY HC :
Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
1.n nh lp:
2.Kim tra bi c:
3.Dy bi mi:

-HS tr li.
+Hỡnh 4: V mt bn va ỏnh rng
va x nc. Vic ú khụng nờn
Giáo án lớp 4D 16
GV soan: Trơng Thị Thu Hà Năm học 2010 -2011
lm vỡ nh vy s khụng nc chy trn
ra ngoi gõy lóng phớ nc.
+Hỡnh 2: V mt vũi nc chy trn ra
ngoi chu. Vic lm ú khụng nờn lm vỡ
s gõy lóng phớ nc.
+Hỡnh 3: V mt em bộ ang mi chỳ cụng
nhõn cụng ty nc sch n vỡ ng nc
nh bn b v. Vic ú nờn lm vỡ nh vy
trỏnh khụng cho tp cht bn ln vo nc
sch v khụng cho nc chy ra ngoi gõy
lóng phớ nc.
- GV giỳp cỏc nhúm gp khú khn.
- Gi cỏc nhúm trỡnh by, cỏc nhúm khỏc cú
cựng ni dung b sung.
* Kt lun: Nc sch khụng phi t
nhiờn m cú, chỳng ta nờn lm theo nhng
vic lm ỳng v phờ phỏn nhng vic lm
sai trỏnh gõy lóng phớ nc.
* Hot ng 2: Ti sao phi thc hin tit
kim nc.
Mc tiờu: Gii thớch ti sao phi tit kim
nc.
Cỏch tin hnh:
GV t chc cho HS hot ng c lp.
-Yờu cu HS quan sỏt hỡnh v 7 v 8 / SGK

bờn vn vũi nc va phi.
+ Bn nam phi tit kim nc vỡ:
Tit kim nc ngi khỏc cú
nc dựng.
-Tit kim nc l tit kim tin
ca.
- Nc sch khụng phi t nhiờn m
cú.
- Nc sch phi mt nhiu tin v
cụng sc ca nhiu ngi mi cú.
- Chỳng ta cn phi tit kim nc
Giáo án lớp 4D 17
GV soan: Trơng Thị Thu Hà Năm học 2010 -2011
* Kt lun: Nc sch khụng phi t nhiờn
m cú. Nh nc phi chi phớ nhiu cụng
sc, tin ca xõy dng cỏc nh mỏy sn
xut nc sch. Trờn thc t khụng phi a
phng no cng c dựng nc sch. Mt
khỏc, cỏc ngun nc trong thiờn nhiờn cú
th dựng c l cú gii hn. Vỡ vy chỳng
ta cn phi tit kim nc. Tit kim nc
va tit kim c tin cho bn thõn, va
cú nc cho nhiu ngi khỏc, va gúp
phn bo v ngun ti nguyờn nc.
- Liờn h nhng ni khụng cú nc sch
dựng
* Hot ng 3: Cuc thi: i tuyờn truyn
gii.
Mc tiờu: Bn thõn HS bit tit kim nc
v tuyờn truyn, c ng ngi khỏc cựng

-HS lng nghe.
-HS tho lun v tỡm ti.
-HS úng vai v trỡnh by li gii
thiu trc nhúm.
+ Xõy dng kch bn
+ Tỡm li thoi cho kch bn
+ Phõn cụng cụng vic cho tt c
cỏc thnh viờn
- i din 3 nhúm trỡnh by
- Cỏc nhúm khỏc theo dừi v gúp ý
hon thin.- Cỏc nhúm trỡnh by v
gii thiu nhúm mỡnh.
-HS quan sỏt.
-HS trỡnh by.
-HS lng nghe.
Giáo án lớp 4D 18