LOP 4- TUAN 12- CA NGAY- HANG TT - Pdf 66

TUN 12 (Từ 23 tháng 11 đến 27 tháng 11)
Ngày soạn : 20/11/2009
Ngày giảng: 23/11/2009
Tiết 1:Chào cờ
Tiết 2: Toán
Nhõn mt s vi mt tng
I. Mc tiờu :
- Bit cỏch thc hin nhõn mt s vi mt tng, mt tng nhõn vi mt s.
- p dng nhõn mt s vi mt tng, mt tng vi mt s tớnh nhm, tớnh
nhanh.
II. dựng dy - hc :
- Bng ph vit sn ni dung bi tp 1.
III. Cỏc hot ng dy - hc :
1. Bi c :
- Gi hs cha bi tp.
2. Bi mi :
a/ Tớnh v so sỏnh giỏ tr 2 biu thc :
4 x ( 3 + 5 ) v 4 x 3 + 4 x 5.
-Yờu cu hs tớnh giỏ tr 2 biu thc v
so sỏnh giỏ tr ca chỳng.
b/ Quy tc mt s nhõn vi 1 tng
- Yờu cu hs c biu thc bờn phi.
- Vy khi thc hin mt s nhõn vi 1
tng ta cú th lm nh th no ?
- Vy ta cú biu thc : a x ( b + c ) em
no cú th vit cỏch tớnh khỏc.
- Yờu cu hs nờu quy tc mt s nhõn
vi mt tng.
c/ Luyn tp :
Bi 1 : Yờu cu hs t lm bi, sau ú
nờu kt qu trc lp.

một tổng.
- Về học bài làm lại bài tập và chuẩn
bị bài sau : Nhân một số với một hiệu.
* 270 x 2 + 270 x 6 = 540 + 1620 =
2160.
Bài 3 :
( 3 + 5 ) x 4 = 8 x 4 = 32
3 x 4 + 5 x 4 = 12 + 20 = 32
- Giá trị 2 biểu thức bằng nhau.
Bài 4 :
- Hs nêu kết quả : a/ 286 ; 3535
b/ 2343 ; 12423.

TiÕt3: TËp ®äc
Vua tàu thủy " Bạch Thái Bưởi "
I. Mục tiêu :
- Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn
văn.
- Hiểu nội dung : Ca ngợi Bạch Thái Bưởi từ một cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu
nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh nổi tiếng. (trả lời
được các câu hỏi 1,2,4 trong SGK)
II. Đồ dùng dạy - học :
- Tranh minh họa sgk, bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy - học :
1. Bài cũ :
- Gọi hs đọc thuộc lòng các câu tục
ngữ và nêu nội dung của bài.
2. Bài mới :
a. Luyện đọc :
- Gọi 4 hs đọc nối tiếp.

- Gọi 4 hs đọc nối tiếp .
- Gv treo đoạn văn luyện đọc và đọc
mẫu.
- Cho hs luyện đọc theo cặp.
- Tổ chức cho hs thi đọc diễn cảm
từng đoạn và toàn bài.
3. Củng cố - dặn dò :
- Về kể lại câu chuyện trên cho người
thân nghe và chuẩn bị bài sau : Vẽ
trứng
* Hoàn cảnh của Bạch Thái bưởi và ý
chí vươn lên của ông.
* Đọc thầm đoạn 3 và 4.
- Những con tàu của người Hoa...
sông miền Bắc.
- Là do ông biết khơi dậy lòng tự hào
dân tộc của người Việt nam.
- Biết tổ chức công việc kinh doanh.
- Hs nêu như mục I.
- Hs đọc.
- Hs nghe.
- Luyện đọc theo cặp.
- Thi đọc diễn cảm.
TiÕt 4: ChÝnh t¶
Người chiến sĩ giàu nghị lực
I. Mục tiêu :
- Nghe, viết đúng bài CT; trình bày đúng đoạn văn.
- Làm đúng bài tập chính tả phương ngữ (2) a/b, hoặc do gv soạn.
II. Đồ dùng dạy - học :
- Bài tập 2 viết sẵn trên phiếu.

nỳi"
3. Cng c - dn dũ :
- V xem li bi vit, k li cõu
chuyn cho ngi thõn nghe v chun
b bi sau :
ng, 30 trnh trin lóm, 5 gii
thng...
- Hs vit.
- T cha li v tng kt s li.
- Hs c.
- TQ, chớn mi tui, trỏi nỳi, chn
ngang, chờ ci, cht, chỏu cht,
truyn nhau, chng th, tri.
- Hs c.
Tiết 5: Tiếng Việt
On taọp ủoùc Vua tàu thủy Bạch Thái Buởi
1/ Những nghề Bạch Thái Bởi đã làm trớc khi ông làm chủ tàu.
a, Chủ hãng buôn b, buôn gỗ c, buôn ngô
d, Mở hiệu cầm đồ e, Lập nhà ing, Khai thác mỏ
h, Th kí cho hãng buôn i, Sửa chữa tàu
2/ Bạch Thái Bi đã làm những cách nào để thắng trong cuộc cạnh tranh
với các chủ tàu nớc ngoài?
a, Kêu gọi lòng tự hào dân tộc của ngời đi tàu qua các cuộc diễn thuyết ở
các bến tàu.
b, Đa ra khẩu hiệu Ngời ta đi tàu ta trên các con tàu của ông
c, Để ống quyên tiền trên mỗi tàu để tăng vốn đầu t cho các tàu của ông.
d, Không nản chí khi mất trắng tay.
e, Mua lại tàu của các chủ tàu ngời Pháp và ngời Hoa
g, Mua xởng sửa chữa tàu và thuê kĩ s giỏi trong nom.
h, Chạy một lúc ba mơi tàu trên các tuyến sông miền Bắc.

- Gi hs cha bi tp v nh

2. Bi mi :
a/ Tớnh v so sỏnh giỏ tr 2 biu thc :
3 x ( 7 - 5 ) v 3 x 7 - 5 x 7
- Yờu cu hs tớnh v so sỏnh vo nhỏp.
- Ta cú : 3 x ( 7-5 ) = 3 x 7 - 3 x 5.
b/ Quy tc nhõn mt s vi mt hiu :
* Gi s ú l a, hiu l ( b - c ). Hóy
vit biu thc a x vi ( b - c )
- Biu thc a x ( b - c ) cú dng 1 s
nhõn vi 1 hiu. Vy khi thc hin
159 x 54 x 46
= 159 x ( 54 +46)
= 159 x 100 = 15900
12 x 5 + 3 x 12 + 12 x 2
= 12 x ( 5 + 2+ 3 )
= 12 x 10 = 120
* 3 x ( 7 - 5 ) = 3 x 2 = 6
* 3 x 7 - 3 x 5 = 21 - 15 = 6
- Vy giỏ tr 2 biu thc bng nhau
- a x ( b - c )
- Ta cú th tớnh : a x b - a x c
Năm học: 2009 - 2010
5
tính giá trị của biểu thức này ta có thể
tính như thế nào ?
- Gọi hs nêu quy tắc .
c/ Luyện tập :
Bài 1 :

= 2400 - 24 = 2376
b/ 138 x 9 = 138 x ( 10 - 1 )
= 138 x 10 - 138 x 1
= 1380 - 138 = 1242
* 123 x 99 = 123 x ( 100 - 1 )
= 123 x 100 - 123 x 1
= 12300 - 123 = 12177
Bài 3 : Hs đọc đề.
Giải
Số giá để trứng còn lại sau khi bán :
40 - 10 = 30 ( giá )
Số quả trứng còn lại :
175 x 30 = 5250 ( quả )
Bài 4 : Hs tính.
* ( 7 - 5 ) x 3 = 2 x 3 = 6
* 7 x 3 - 5 x 3 = 21 - 15 = 6
- Giá trị 2 biểu thức bằng nhau.
- Hs nêu.
- Hs nêu.
N¨m häc: 2009 - 2010
6
TiÕt2: LuyÖn tõ vµ c©u
Mở rộng vốn từ : Ý chí - Nghị lực

I. Mục tiêu :
- Biết thêm một số từ ngữ ( kể cả tục ngữ , từ Hán Việt ) nói về ý chí ,nghị lực
của con người ; bước đầu biết xếp các từ Hán Việt ( có tiếng chí ) theo hai
nhóm nghĩa ( BT1 ); hiểu nghĩa từ nghị lực ( BT 2) ; điền đúng một số từ ( nói
về ý chí , nghị lực ) vào chỗ trống trong đoạn văn ( BT3 ) ; hiểu ý nghĩa chung
của một số câu tục ngữ theo chủ điểm đã học ( BT 4) .

+ Kiên cố : chắc chắn, bền vững, khó
phá vỡ.
+ Chí tình, chí nghĩa : Có tình cảm rất
chân thành sâu sắc.
- Hs đọc đề.
+ Nghị lực, nản chí, quyết tâm, kiên
nhẫn, quyết chí, nguyện vọng.
- Hs đọc đề bài.
a/ Vàng thử lửa mới biết vàng thật hay
giả. Con người phải thử thách trong
gian nan mới biết được ý chí, nghị
lực.
b/ Đừng sợ bắt đầu từ hai bàn tay
trắng. Những người bắt đầu từ hai bàn
N¨m häc: 2009 - 2010
7
3. Cng c - dn dũ :
- Yờu cu hs v hc thuc cỏc t ng
bi tp 1v cỏc cõu tc ng.
- Chun b bi Tớnh t ( tt ).
tay trng m lm nờn s nghip cng
ỏng kớnh trng, khõm phc.
c/ Phi vt v mi cú lỳc thanh nhn,
cú ngy thnh t.
Tiết 5:Thể dục
Học động tác thăng bằng-
Trò chơi "Mèo đuổi chuột"
I. Mục tiêu:
- Thực hiện đợc các đt vơn thở, tay chân lng, bong, toàn thân của bài thể
dục phát triển chung và bớc đầu biết cách thực hiện động tác thăng bằng

1-2 lần
5-6p
1p
1p
Đội hình tập hợp
x x x x x
x x x x x GV
x x x x x
-Đội hình tập luyện
x x x x x Tổ 1
x x x x x Tổ 2
x x x x x Tổ 3
- Phân tích dộng tác
- GV làm mẫu vừa làm
mẫu vừa HD.
- Tập theo cô
- GV điều khiển
- Cán sự điều khiển
- GV quan sát sửa sai
-Đội hình trò chơi
(Đội hình hình v/ tròn)
Năm học: 2009 - 2010
8
- §øng vç tay vµ h¸t
- Thùc hiƯn ®éng t¸c th¶ láng
- HƯ thèng l¹i bµi
- NhËn xÐt ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ giê häc
- BTVN: ¤n c¸c ®éng t¸c ®· häc, ch¬i trß
ch¬i mµ m×nh thÝch
1-2p

ơng bà, cha mẹ đã sinh thành, ni dạy mình.
- Biết thể hiện lòng hiếu thảo với ơng bà , cha mẹ bằng một số việc làm cụ thể
trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình.
N¨m häc: 2009 - 2010
9
II. Đồ dùng dạy - học :
- Bảng phụ ghi sẵn các tình huống. Tranh vẽ trong sgk.
- Giấy màu xanh, đỏ, vàng cho mỗi hs. Bút, viết giấy cho mỗi nhóm.
III. Các hoạt động dạy - học :
1. Tìm hiểu truyện kể .
- Gv kể cho lớp nghe câu chuyện "
Phần thưởng "
- Cho hs thảo luận nhóm.
+ Em có nhận xét gì về việc làm của
bạn Hưng trong câu chuyện ?
+ Theo em bà bạn Hưng cảm thấy thế
nào trước việc làm của Hưng ?
+ Chúng ta phải đối xử với ông bà,
cha mẹ như thế nào ? Vì sao ?
2. Thế nào là hiếu thảo với ông bà,
cha mẹ.
- Yêu cầu hs giải thích các tình huống
sai.
3. Em đã hiếu thảo với ông bà, cha
mẹ hay chưa ?
- Hãy kể những việc tốt em đã làm ?
- Hãy kể những việc chưa tốt đã mắc
phải ? Vì sao chưa tốt ?
- Vậy khi ông bà, cha mẹ bị ốm ta
phải làm gì ?

- Lấy nước mát, quạt mát, đón cầm đồ
tiếp..
- Hs đọc.
N¨m häc: 2009 - 2010
10


Nhờ tải bản gốc
Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status