Trường THCS Đạ M’Rông Năm học 2010-2011
I. Mục Tiêu:
- Kiến thức: Học sinh hiểu được các công thức định nghĩa tỉ số lượng giác của một góc nhọn
- Kỹ năng: + Tính được các tỉ số lượng giác của góc nhọn.
+ Biết cch dựng góc khi cho một trong các tỉ số lượng giác của nó.
- Thái độ: Biết vận dụng để giải các bài toán có liên quan.
II. Chuẩn Bị:
- HS: ôn lại các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vuông.
- GV: Bảng phu, Sgk.
III. Ph ươnng Pháp :
- Đặt và giải quyết vấn đề.
- Dạy học hợp tác nhóm nhỏ.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 9A2:……………………………………………………………
9A3:……………………………………………………………
2.Kiểm tra bài cũ:
Xen vào lúc học bài mới.
2.Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG
Hoạt động 1: (15’)
- GV Vẽ hình với góc
α
đã
dựng được. Tg
α
= ?
- GV hướng dẫn HS dựng theo
cách nào đó để cuối cùng ta
được tam giác vuông OAB.
- GV giới thiệu VD4
- GV thực hiện như VD3.

là góc cần dựng.
Thật vậy:
3
2
ˆ
===
OB
OA
BAtgOtg
α
VD 4: Dựng góc
α
biết:
2
1
sin =
β
2. Tỉ số lượng giác của hai góc phụ
nhau:
?4:
Giáo án Hình học 9 GV: Lê Đình phúc
Ngày Soạn: 29/08/2010
Ngày dạy: 09/09/2010
§2. TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN
Tuần: 04
Tiết: 06
x
B
A
O

βα
gtg cot=
βα
tgg =cot
VD5: Theo VD1 thì ta có:
Sin 45
0
= Cos45
0
=
2
2
Tg45
0
= Cotg45
0
= 1
VD6: Sin30
0
= Cos60
0
=
2
1
Cos30
0
= Sin60
0
=
2

β