Trường THCS Đạ M’Rông Năm học 2010-2011
I. Mục Tiêu:
- Kiến thức: Học sinh hiểu được các công thức, định nghĩa tỉ số lượng giác của một góc nhọn
- Kỹ năng: Tính được các tỉ số lượng giác của góc nhọn.
- Thái độ: Biết vận dụng để giải các bài toán có liên quan.
II. Chuẩn Bị:
- HS: Ôn lại các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vuông.
- GV: Bảng phu.
III. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 9A2:………………………………………………………
9A3:………………………………………………………
2.Kiểm tra bài cũ:
Xen vào lúc học bài mới.
3.Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG
Hoạt động 1: (18’)
- GV dùng hình vẽ sẵn giới
thiệu với HS thế nào cạnh kề,
cạnh đối, cạnh huyền của một
góc nhọn trong tam giác
vuông.
- GV cho HS làm ?1.
- Tiếp theo, GV giới thiệu định
nghĩa các tỉ số lượng giác của
một góc nhọn như SGK.
- GV giới thiệu nhận xét và
cho HS nhắc lại.
Hoạt động 2: (20’)
- GV cho HS ghi các tỉ số
lượng giác của góc B = 45
0

=
canhdoi
tg
canhke
α
=

cot
canhke
g
canhdoi
α
=
Nhận xét:
- Các tỉ số lượng giác của một góc
nhọn luôn dương và
sin 1
α
<
và
1cos
α
<
.
?2:
Ví Dụ 1:

Giáo án Hình học 9 GV: Lê Đình phúc
Tuần: 03
Tiết: 05

=
- 4 HS lên bảng tính 4 tỉ số
lượng giác của góc B.
Với hình vẽ trên ta có:
0
2
sin 45
2
2
a
a
= =
0
2
45
2
2
a
cos
a
= =
0
45 1
a
tg
a
= =
0
cot 45 1
a

3
3 3
a
g
a
= = =

4. Củng Cố : (5’)
- HS nhắc lại định nghĩa các tỉ số lượng giác. GV nhắc lại bằng 4 câu thơ.
5. Dặn Dò: (2’)
- Về nhà học định nghĩa các tỉ số lượng giác, em lại hai VD trong bài.
6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Giáo án Hình học 9 GV: Lê Đình phúc
a
2a
a
C
A
B