Thứ.ngày .tháng năm 200
Giáo án lớp 5
Bài 1
Giới thiệu chơng trình - tổ chức lớp
đội hình đội ngũ trò chơi kết bạn
I MụC tiêu
- Giới thiệu chơng trình Thể dục lớp 5. Yêu cầu HS biết đợc một số nội
dung cơ bản của chơng trình và có thái độ học tập đúng.
- Một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện. Yêu câu HS biết đợc
những điểm cơ bản để thực hiện trong các bài Thể dục.
- Biên chề tổ, chọn cán sự bộ môn.
- Ôn đội hình đội ngũ: Cách chào,báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ
học, cách xin phép ra, vào lớp. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nói
to , rõ, đủ nội dung.
- Trò chơi Kết bạn. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia đợc vào trò
chơi.

II - địa điểm, ph ơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: GV và cán sự mỗi ngời 1 còi.
III - tiến trình dạy học
Nội dung
Định lợng
Phơng pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
a) GV nhận lớp, phổ
biến mục tiêu bài học,
kiểm tra sĩ số, trang
phục học tập.
b) Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng

b) Một số quy định về
nội quy, yêu cầu tập
luyện.
c) Biên chế tổ tập
luyện.
d) Chọn cán sự Thể
dục lớp.
e) Ôn đội hình đội
ngũ.
g) Trò chơi Kết bạn.
3. Phần kết thúc
- Củng cố bài:
- Hồi tĩnh:
- Nhận xét, dặn dò:
- Xuống lớp:
1- 2Phút
1- 2Phút
5-6 Phút
4- 5 Phút
4-6 Phút
HS nghe và nhắc lại những gì xxxxxxxxx
GV đã nói. xxxxxxxxx
Lớp trởng

*

3- 5 m
GV
* Khi lên lớp giờ Thể dục, quần áophải gọn gàng.
Không đợc đi dép lê, phải đi giầy hoặc dép có quai

x x x x x x x
x x x x x x x
*

GV
Thứ ngày .tháng năm 200
Giáo án lớp 5
Bài 2
đội hình đội ngũ - Trò chơi chạy đổi chỗ,
vỗ tay nhau và lò cò tiếp sức
I MụC tiêu
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội
ngũ(ĐHĐN): Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin
phép ra, vào lớp. Yêu cầu thuần thục động tác và cách báo cáo (to, rõ, đủ nội
dung báo cáo).
- Trò chơi Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau và lò cò tiếp sức.Yêu cầu biết
cách chơi và tham gia đợc vào trò chơi.
II - địa điểm, ph ơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: GV và cán sự mỗi ngời 1 còi.
III - tiến trình dạy học
Nội dung
Định lợng
Phơng pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
a) GV nhận lớp, phổ
biến mục tiêu bài học,
kiểm tra sĩ số, trang
phục học tập.
b) Khởi động:

- Củng cố bài:

- Hồi tĩnh:
- Nhận xét, dặn dò:
- Xuống lớp:
18-22Phút
14-16Phút
5-6 Phút
4-6 Phút
GV
* GV nêu tên động tác,giải xxxxxxxxx
thích động tác và làm mẫu, sau xxxxxxxxx
đó mời 1-2 em HS giỏi lên làm xxxxxxxxx
mẫu. Các bạn khác quan sát. LT *
GV
- Chia tổ ôn tập x x x x x x x
GV đi kiểm tra và sửa x TR> * GV x
Sai cho từng tổ. x * * x
x x
x ^ Tổ trởng ^ x

- GV mời 3-4 HS lên trình xxxxxxxxxx
diễn báo cáokết quả học tập, xxxxxxxxxx
các em khác quan sát, nhận xét. GV
GV nhận xét chung và cho >

điểm nếu thực hiện tốt. x x x x x

* GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sắp xếp
đội hình chơi.

trò chơi.
II - địa điểm, ph ơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phơng tiện: GV và cán sự mỗi ngời 1 còi, 2-4 lá cờ đuôi nheo, kẻ sân
chơi trò chơi.
III - tiến trình dạy học
Nội dung
Định lợng
Phơng pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
a) GV nhận lớp, phổ
biến mục tiêu bài học,
kiểm tra sĩ số, trang
phục học tập.
b) Khởi động:
- Giậm chân tại chỗ
- Xoay các khớp chân,
tay, hông.
6-10
Phút
1 phút
2x8 nhịp
Đội hình nhận lớp x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
Lớp trởng*

GV
- Khi phổ biến mục tiêu x x x x x
xong, GV điều khiển HS x x x x x