Tuần 10
Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2009
Toán
Tiết 46: Luyện tập
I.Mục tiêu: Giúp H củng cố về:
- Nhận biết góc nhọn, góc vuông, góc tù, góc bẹt.
- Nhận biết đờng cao của hình tam giác.
- Vẽ hình vuông, hình chữ nhật có độ dài cho trớc.
- Xác định trọng điểm của đoạn thẳng cho trớc.
II.Đồ dùng: Thớc có vạch chia cm, ê ke, bảng phụ
III.Các hoạt động dạy học:
1.Tổ chức:
2.Kiểm tra:
3.Bài mới: Giới thiệu bài
Bài 1: H nêu yêu cầu của bài.
- G treo bản phụ có vẽ sẵn hình.
- 2 H làm trên bảng Lớp làm vở.
- H nhận xét bổ sung
- G nhận xét chữa bài.
Bài 2: H đọc bài, quan sát hình vẽ rồi làm bài.
- 1 H lên bảng chữa
- H nhận xét G chữa bài.
Bài 3: H tự làm bài.
- H nêu cách làm
- 1 H làm bài H nhận xét
Bài 4: H đọc đầu bài.
- 1 H lên bảng làm
- H dới lớp làm vở
- H nhận xét và nêu rõ từng bớc G nhận xét.
4.Củng cố, dặn dò:
- H nêu lại cách làm bài 4.

- H nhận xét G kết luận.
Bài 4: H đọc đầu bài.
- H tóm tắt và giải, 1 H làm trên bảng.
- H nhận xét chữa bài.
4.Củng cố, dặn dò:
- G tóm tắt nội dung tiết học
- Nhận xét giờ
- Dặn dò chuẩn bị giờ sau.
2
Địa lí
Tiết 10: thành phố đà lạt
I.Mục tiêu: Học xong bài này, H biết:
- Vị trí của thành phố Đà Lạt trên bản đồ Việt Nam.
- Trình bày đợc những đặc điểm tiêu biểu của thành phố Đà Lạt
- Dựa vào lợc đồ (bản đồ), tranh ảnh để tìm kiến thức.
- Xác lập đợc mối quan hệ giữa địa hình với khí hậu, giữa thiên nhiên với
hoạt động sản xuất của con ngời.
II.Đồ dùng dạy học:
- Bản đồ Địa lí Tự nhiên Việt Nam
- Tranh ảnh về thành phố Đà Lạt
III.Các hoạt động dạy học:
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra:
3. Bài mới: Giới thiêụ bài
a.Thành phố Đà Lạt nổi tiéng về rừng thông và thác nớc.
*Hoạt động 1: Làm việc cá nhân
- Bớc 1: H thảo luận một số câu hỏi theo định hớng của G
- Bớc 2: Đại diện H trả lời.
G sửa chữa giúp H hoàn thiện câu trả lời.
b. Đà Lạt Thành phố du lịch và nghỉ mát.

A. 567234 B. 576432
C. 567432 D. 576342
3. Số nào dới đây có chữ số 9 biểu thị cho 9000
A. 78921 B. 49478546
C. 97420 D. 781219346
4. Số thích hợp để viết vào chỗ chấm của 5 tấn 34 kg = kg là
A. 534 kg B. 5340 kg
C. 5034 kg D. 5043 kg
Phần 2:
Bài 1:( 4 điểm) Tính bằng cách thuận tiện
1245 + 7897 + 8755 + 2103
3215 + 2135 + 7865 + 6785
425 + ( 321 125 )
789 + ( 211 250 )
Bài 2: ( 2 điểm ) Số tạ thóc gia đình bác An thu hoach đợc qua các năm lần lợt
là: năm 2000 thu 12 tạ, năm 2001 thu 14 tạ, năm 2002 thu 16 tạ. Hỏi trung
bình mỗi năm gia đình bác An thu đợc bao nhiêu tạ thóc?
III.H ớng dẫn đánh giá:
Phần 1: Khoanh đúng mỗi câu cho 1 điểm.
Phần 2: Bài 1: Tính đúng mỗi phần cho 1 điểm
Bài 2: Nêu đúng câu trả lời và phép tính tổng số thóc:1 điểm
Nêu đúng câu trả lời và số thóc trung bình mỗi năm: 1điểm
4
Khoa hoc
Tiết 19: ễN TP: CON NGI VA SC KHOE(tiết 2)
I.Mục tiêu: Giúp H củng cố và hệ thống các kiến thức về:
- Sự trao đổi chất của cơ thể ngời với môi trờng
- Các chất dinh dỡng có trong thức ăn và vai trò của chúng.
- Cách phòng chống một số bệnh do thiếu hoặc thừa chất dinh dỡng và các
bệnh lây qua đờng tiêu hoá

Tiết 49: NHN VI Sễ CO MễT CH Sễ
I. Mục tiêu:
- Giúp H biết thực hiện phép nhân số có 6 chữ số với số có một chữ số
không nhớ và có nhớ.
- Ap dụng phép nhân số có 6 chữ số với số có một chữ số để giải các bài
toán có liên quan
II.Đồ dùng:
III. Các hoạt động dạy học:
1.Tổ chức:
1.Kiểm tra :
3. Bài mới: G giới thiệu bài.
HĐ1: Hớng dẫn thực hiện phép nhân số có sáu chữ số với số có một chữ số.
a. Phép nhân 241324 x 2 (phép nhân không nhớ).
G viết lên bảng phép nhân:241324 x 4 =?
+ Yờu cầu H đặt tính và thực hiện phép nhân, sau đó nêu cách nhân.
+ 2 H lờn bang lam, di lp lam ra nhap
+H nhận xét G kết luận
b. Phép nhân 136204 x 4 ( phép nhân có nhớ)
+ G viết lên bảng phép nhân:136204 x 4 =?
+ G yêu cầu HSđặt tính và tính
+1 H lờn bang lam ,lp lam ra nhap
+H nhận xét G kết luận
Hoạt động 2: Luyện tập
Bái 1: G yêu cầu H tự làm bài.
- 2 H làm bảng- H nhận xét chữa bài
Bài 2: H nêu yêu cầu bài tập
- 1 H làm bảng- Lớp làm vở
- H nhận xét chữa bài
Bài 3: Gọi Hđọc đề bài toán
- HS tự làm bài 1H cha bang

HS nờu ng dung thc tờ
Hoạt động 4:Phát hiện tính thấm hoặc không thấm của nớc đối với 1 số vật
+ H làm thí nghiệm theo nhóm
+ H thảo luận nhóm theo thí nghiệm vừa làm
+ Làm việc cả lớp
Đại diện nhóm trình bày- Nhóm khác nhận xét- G kết luận
Hoạt động 5: Phát hiện nớc có thể hoặc không thể hòa tan một số chất
+ H làm thí nghiệm theo nhóm
+ Làm việc cả lớp
Đại diện các nhóm báo cáo kết quả và rút ra kết luận
H nhắc lại
+ Yêu cầu học sinh đọc mục bạn cần biết trang 43 SGK
4 Củng cố ,dn do: G hệ thống bài. Chuẩn bị bài Ba thể của nớc.
7
Kĩ thuật
Tiết 10:Khâu viền đờng gấp mép vải
bằng mũi khâu đột (Tiết 1)
I.Mục tiêu :
- H biết gấp mép vải và khâu viền đờng gấp mép vải bằng mũi khâu đột tha
hoặc đột mau
- Gấp đợc mép vải và khâu viền đờng gấp mếp vải đúng quy trình , đúng kỹ
thuật
- Yêu thích sản phẩm mình làm đợc
II. Đồ dùng:
Bộ đồ dùng cắt khâu thêu .
Mẫu khâu
III. Các hoạt động dạy học:
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra:
3. Bài mới: Giới thiệu bài