Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
Tuần 1 Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết 1
Bài mở đầu
Giới thiệu môn học Âm nhạc ở trờng THCS
Học hát Quốc ca
I.Mục tiêu:
a.Kiến thức
-HS có khái niệm về nghệ thuật Âm nhạc
-Nắm đợc sơ lợc về các phân môn học hát, nhạc lí, tập đọc nhạc, âm nhạc thờng
thức
-Hát đúng và chính xác bài hát Quốc ca Việt Nam
b.Kỹ năng
-Rèn luyện kỹ năng ca hát ,tập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức các hình
thức hát ,đọc khác nhau nh ,đơn ca song ca tốp ca vv
c.Giáo dục
-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu đợc tầm quan trọng của AN
II.Ph ơng pháp giảng dạy
-Hớng dẫn _luyện tập_thuyết trình
III.Chuẩn bị của GV:
-Nhạc cụ
-Đàn hát thuần thục, chính xác bài Quốc ca Việt Nam
-Băng nhạc giới thiệu về 8 bài hát chính thức trong SGK
VI.Chuẩn bị của HS:
-Sách vở dụng cụ học tập
-Tinh thần ý thức cho việc học môn Âm nhạc
V.Tiến trình. 1. Tổ chức: nắm sĩ số ổn định trật tự
2. Bài mới:
HĐ của GV Nội dung bài học HĐ của HS
GVghi bảng
-Quốc ca là 1 bài hát quen thuộc với mọi ngời
dân Việt Nam. Các em đã đợc nghe bài này từ
lớp 1 và chính thức đợc học ở lôp -Tuy nhiên
không phải tất cả các em đều đã hát đúng.
Hôm nay1 lần nữa chúng ta ôn lại bài này để
hát chính xác hơn hay hơn
HS lắng nghe
HS lắng nghe
GV điều khiển -Băng nhạc Quốc ca Việt Nam
-Hát lại bài hát cho HS nghe lại
HS lắng nghe
GV yêu cầu
GV giới thiệu
GV giới thiệu
GV giới thiệu
GV giới thiệu
GV hớng dẫn
-Cả lớp hát lời 1 của bài Quôc ca VN thể hiện
sắc thái trang nghiêm hùng mạnh, Lu ý câu
đờng vinh quang xây xác quân thù chú ý về
cao độ.(làm mẫu nhiều lần cho HS nghe và h-
ớng dẫn cụ thể )
-Chia thành các nhóm nhỏ tổ chức cho các em
hát để kiểm tra
-Còn thời gian, giáo viên cho học sinh nghe
các bài hát trong SGK.
-Các bài hát chính thức có 8 bài chia làm 2 kỳ.
Học kỳ I: có 4 bài:
- Tiếng chuông và ngọn cờ
- Vui bớc trên đờng xa
b.Kỹ năng
-Rèn luyện kỹ năng ca hát ,tập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức các hình
thức hát nh ,đơn ca song ca tốp ca vv
c.Giáo dục
-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu và nắm đợc tầm quan trọng của bộ
môn của AN
II.ph ơng pháp giảng dạy
-Hớng dẫn _luyện tập_thuyết trình
III.Chuẩn bị của GV:
-Nhạc cụ
-Đàn và hát thuần thục bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ
-Nắm vững kiến thức về bài đọc thêm
IV.Chuẩn bị của HS:
-Sách vở dụng cụ học tập
-Xem trớc bài mới. Chuẩn bị bài cũ.
V.Tiến trình:
1.Tổ chức: nắm sĩ số, ổn định trật tự
2. Kiểm tra bài: 2HS
Hãy hát bài hát Quốc ca Việt Nam với sắc thái trang nghiêm hùng mạnh
3. Bài mới:
HĐ của GV Nội dung bài học HĐ của HS
GV ghi bảng
GV giới thiệu
Nội dung 1: Học hát
Tiếng chuông và ngọn cờ
Tình thân ái đoàn kết của tất cả các em nhỏ
trên tòan thế giới,chung tay xây dựng nền hoà
bình độc lập trên toàn trái đất mang lại cuộc
HS ghi bài
HS lắng nghe
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
-Dịch giọng = -3, tốc độ = 180. Đoạn a viết
giọng Dm, cần thể hiện tính chất êm dịu tha
thiết. Đoạn b chuyển sang giọng D, cần thể
hiện sắc thái tơi sáng sôi nổi.
-Hát cả bài với lối hát lĩnh xớng. Tiến hành nh
sau:GV hát lời 1 đoạn a, cả lớp cùng hát điệp
khúc. Cử 1 HS hát lời 2 đoạn a cả lớp hát điệp
khúc.
-Cách kết thúc bài: Sau khi hát cả 2 lời, nhắc
lại câu Hãy phất cao ... của ta thêm 2 lần
nữa.
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
GV chỉ định
Nội dung 2: Bài đọc thêm
Âm nhạc ở quanh ta
Âm nhạc có một vị trí hết sức quan trọng
trong đời sống của con ngời,từ những hiện t-
ợng tự nhiên,đến các vấn đề xã hội đều đợc âm
nhạc phản ánh, dới nhiều hình thức thể
hiện,nhiều nội dung khác nhau.
HS đọc bài
- 4 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
GV điều khiển
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu đợc tầm quan trọng của AN
II.Ph ơng pháp giảng dạy
-Hớng dẫn _luyện tập_thuyết trình
III.Chuẩn bị của GV:
-Nhạc cụ
-Đàn và hát thuần thục bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ
-Nắm vững kiến thức về nhạc lí
IV.Chuẩn bị của HS:
-Sách vở dụng cụ học tập
-Kiến thức bài cũ
-Chuẩn bị bài mới
V.Tiến trình:
1.Tổ chức: Nắm sĩ số, ổn định trật tự
2.Kiểm tra bài cũ: KT trong giờ học
3.Bài mới
HĐ của GV Nội dung bài học HĐ của HS
GV ghi bảng
GV giới thiệu
Nội dung 1: Ôn bài hát
Tiếng chuông và ngọn cờ
ở tiết học hôm trớc chúng ta đã đợc học bài
hát Tiếng chuông và ngọn cờ,buổi học hôm
HS ghi bài
HS lắng nghe
- 6 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
GV thực hiện
nay để các em hát hay hơn, đúng với nội dung
và tính chất của bài hát chúng ta sẽ cùng nhau
ôn lại.
-Trờng độ
-Cao độ
-Cờng độ
-Âm sắc
+Các kí hiệu âm nhạc :để học âm nhạc hiệu
quả và khoa học, cần phải biết ghi chép nhạc
bằng văn bản (giống nh chép chính tả). Do đó,
các em phải biết cách dùng khuông nhạc,
khoá Son và nhớ vị trí các nốt trên khuông.
HS trả lời
HS lắng nghe
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
+Tập kẻ khuông nhạc, tập viết khoá Son và viết
8 nốt nhạc trên khuông
Củng cố
-Hát lại bài hát
-Nêu nội dung giáo dục
-Nhận xét giừo học
-Giao bài về nhà
-Tự tìm phong cách biểu diễn cho bài hát.
-Viết các khuông nhạc có khoá Son, vị trí các
nốt trên khuông.
-Chuẩn bị bài mới
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
HĐ của GV Nội dung bài học HĐ của HS
GV ghi bảng
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
Nội dung 1: Nhạc lí
Các kí hiệu ghi trờng độ của âm thanh
-Quy định về trờng độ trong âm nhạc
1 nốt tròn ngân dài = 2 nốt trắng; 1nốt trắng =2
nốt đen; 1 nốt đen = 2 nốt móc đơn; 1 nốt móc
đơn = 2nốt móc kép
HS ghi bài
HS ghi bài
HS ghi bài
- 8 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
1 nốt tròn =2 nốt trắng =4 nốt đen = 8 móc đơn
=16 nốt móc kép.
GV lấy VD Ví dụ: Trong khi 1 ngời đang hát 1nốt tròn, 1
ngời khác có thể hát đợc 16 nốt móc kép.
HS lắng nghe
GV viết VD Cách viết nốt nhạc trên khuông.
Dấu lặng: lấy VD ở trang 38
HS tập viết nhạc
GV ghi bảng
GV giới thiệu
Nội dung 2: Tập đọc nhạc:
TĐN số 1 Đồ, Rê, Mi, Pha, Son , LA
Đây là bài hát Biết nói gì với mẹ đây, nhạc của
Mô- da, ngời ta đã dựa vào giai điệu này để đặt
rất nhiều lời hát. Riêng tiếng Anh đã có nhiều
-Giao bài về nhà
-Chuẩn bị bài mới
HS trình bày
HS thực hiện
HS lắng nghe
Bài 2 Ngày soạn: 26-9-2007
- 9 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
Ngày dạy: 3-10-2007
Tiết 5
Học hát: Vui bớc trên đờng xa
I.Mục tiêu:
a.Kiến thức
-HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Vui bớc trên đờng xa, qua đó có thêm
những hiểu biết về các bài Lí của dân ca Nam bộ.
-HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
b.Kỹ năng
-Rèn luyện kỹ năng ca hát ,tập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức các hình
thức hát nh ,đơn ca song ca tốp ca vv
c.Giáo dục
-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu đợc tầm quan trọng của AN
II.Ph ơng pháp giảng day
-Hớng dẫn_ luyện tập
III.Chuẩnbị của GV:
-Nhạc cụ
-Đàn và hát thuần thục bài hát Vui bớc trên đờng xa
-Hát đúng giai điệu và lời ca Lí cây bông để giới thiệu thêm về các điệu lí ở
Nam bộ.
IV.Chuẩn bị của HS:
3. Chia đoạn, chia câu:
Câu 1:đờng dài ...... bớc chân
Câu 2:Ta hát ...... mùa xuân
Câu 3:vui hát ...... thấy gần
Câu 4:muôn ngời ..... quyết tâm (2Câu)
4. Phân tích nhạc lí trong bài, kết cấu,cách
trình bày bài hát
HS trả lời
HS thực hiện
GV hớng dẫn 5. Luyện thanh: 1-2 phút
-GV làm mẫu cho HS lắng nghe,sau đó bắt
nhịp cho HS thực hiện
HS luyện thanh
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
6. Tập hát từng câu:
-GV đàn hát sau đó bắt nhịp cho HS hát theo
đàn (chú ý sửa sai)
-Tập từng câu mỗi câu 2- 3 lần,
-Các câu còn lại dạy tơng tự theo lối móc
xích
-Ghép toàn bài,GV đàn lại giai điệu toàn bài
cho HS nhẫm theo
- 11 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
Bài 2 Ngày soạn: 4-10-2007
Ngày dạy: 10-10-2007
Tiết 6
n bài hát: Vui bÔ ớc trên đờng xa
Nhạc lí: Nhịp và phách- Nhịp 2/4
Tập đọc nhạc: TĐN số 2
I.Mục tiêu:
a.Kiến thức
-HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Vui bớc trên đờng xa
-HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
-Có thêm hiểu biết ban đầu về những khái niệm nhịp và phách, về nhịp 2/4
-Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài Mùa xuân trong rừng
b.Kỹ năng
-Rèn luyện kỹ năng ca hát ,tập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức các hình
thức hát nh ,đơn ca song ca tốp ca vv
-Kỹ năng đánh nhịp 2/4
c.Giáo dục
-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu đợc tầm quan trọng của AN
II.Ph ơng pháp giảng day
-Hớng dẫn_ luyện tập_thuyết trình
III.Chuẩn bị của GV:
-Nhạc cụ
-Đàn và hát thuần thục bài hát Vui bớc trên đờng xa
-Tìm VD về Nhịp và Phách
-Đọc nhạc và hát đúng lời bài Mùa xuân trong rừng
IV.Chuẩn bị của HS:
-Sách vở dụng cụ học tập
-Xem trớc bài mới.
GV chỉ định -Gọi cá nhân kiể tra lấy điểm HS lên kiểm tra
GV ghi bảng
Nội dung 2: Nhạc lí
Nhịp và phách - Nhịp 2/4
HS ghi bài
GV lấy VD VD về nhịp và phách: Bài TĐN số 2 ( tr.18)
khuông nhạc đầu tiên có 5 nhịp ( ô nhịp) mỗi
nhịp đều có 2 phách
HS lắng nghe
GV Hớng dẫn
Vậy nhịp là gì? Phách là gì ?
HS ghi khái niệm về nhịp và phách, nhịp 2/4. HS ghi bài
GV ghi bảng
Nội dung 3: TĐN số2
Mùa xuân trong rừng
HS ghi bài
GV hớng dẫn 2. Chia từng câu: Bài chia làm mấy câu? mỗi
câu có bao nhiêu ô nhịp? Có những câu nào
giống nhau? Có 4 câu; 4nhịp; câu 1 và 3
HS trả lời
GV hớng dẫn 3. Rút thang âm, luyện thang âm HS thực hiện
4. Luyện thanh, đọc gam Đô trởng
GV hớng dẫn 5. Đọc từng câu: Dịch giọng= -2 HS thực hiện
-Đàn đọc mẫu câu1 hai lần sau đó bắt nhịp cho
HS đọc 2 lần, cho một nhóm hoặc một
dãy, một cá nhân đọc lại, cả lớp đọc lại
-Các câu khác day tơng tự
HS nghe , trả lời
GV hớng dẫn - Ghép toàn bài
b.Kỹ năng
-Rèn luyện kỹ năng ca hát , tập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức các hình
thức hát nh , đơn ca song ca tốp ca vv
c.Giáo dục
-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu đợc tầm quan trọng của AN
II.Ph ơng pháp giảng day
-Hớng dẫn_ luyện tập_thuyết trình
III.Chuẩn bị của GV:
-Nhạc cụ
-Đánh đàn và đọc nhạc chính xác bài TĐN số 3
-Đọc nhạc, hát lời kết hợp với đánh nhịp bài Thật là hay
-Hát đúng trích đoạn bài Suối mơ, bài Ngày mùa và bài Sông Lô, giới
thiệu về những bài hát của nhạc sĩ Văn Cao
-Băng nhạc bài hát Làng tôi ( GV hát mẫu )
IV.Chuẩn bị của HS:
-Sách vở dụng cụ học tập
-Kiến thức bài cũ
-Chuẩn bị bài mới
V.Tiến trình:
1. Tổ chức : nắm sĩ số, ổn định trật tự
2. Kiểm tra bài: 2 HS
TĐN và hát lời bài Mùa xuân trong rừng
3. Bài mới:
HĐ của GV Nội dung bài học HĐ của HS
GV ghi bảng
GV vẽ lên bảng
Nội dung 1: Nhạc lí
Cách đánh nhịp 2/4
-Sơ đồ Thực tế
HS ghi bài
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
GV gõ tiết tấu
khoảng 2-3 lần.
5.Tập gõ tiết tấu sau:
đơn- đơn- đen. đơn- đơn- đen. đơn- đơn- đơn-
đơn. trắng
HS lắng nghe
HS thực hiện
GV giải thích Đây là hình tiết tấu cho cả 4 câu của bài. HS lắng nghe
Nghe đàn và TĐN từng câu
GV hớng dẫn 6. TĐN và hát lời: lấy tốc độ= 114. Nửa lớp
TĐN, nửa còn lại hát lời, sau đó đổi lại.
HS thực hiện
GV hớng dẫn 7. Củng cố bài: TĐN và hát lời đầy đủ, sau đó
từng tổ trình bày lại. Chỉ định 2- 3 HS trình bày
Vừa đọc nhạc vừa kết hợp đánh nhịp 2/4 với bài
TĐN số 3
HS trình bày
GV ghi bảng
Nội dung 3: Âm nhạc thờng thức
Nhạc sĩ Văn Cao với bài hát Làng tôi
HS ghi bài
GV gíơi thiệu Ông là lớp đầu tên của nền âm nhạc Việt
Nam,các tác phẩm của ông có giá trị rất cẩoc về
nội dung và nghẹ thuật.Vói các tác phẩm tiêu
biểu:Sông Lô,Tiến quân ca,Suối Mơ,Ngày
mùa,Ca ngợi Hồ Chủ Tịch vv
-Ông đợc giải thởng Hồ Chí Minh
IV.Chuẩn bị của HS:
-Sách vở dụng cụ học tập
V.Tiến trình:
1. Tổ chức: nắm sĩ số, ổn định trật tự
2. Kiểm tra bài cũ: 2 HS
TĐN hát lời, đánh nhịp bài TĐN số 3
3. Bài mới:
GV đàn và hát mẫu bài Nam Điền quê em
Sáng tác của thày Nguyễn Hùng Chuyên viên PGD huyện Nam Trực
Cho HS nghe băng mẫu- GV hát mẫu 1-2 lần.Ghi lời lên bảng ,chia câu chia doạn sau
đó tiến hành dạy hát từng câu theo lối móc xích
VI. Củng cố dặn dò:
-Nhận xét giờ học
-Giao bài về nhà:Ôn tập để chuẩn bị kiểm tra.
- 17 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
Tuần 9 Ngày soạn: 26-10-2007
Ngày dạy: 24-10-2007
Tiết 8
n tập và kiểm traÔ
I.Mục tiêu:
a.Kiến thức
-Ôn tập, tổng hợp những kiến thức đã học.
-Hát đúng và chính xác xác bài hát ,nắm vững nội dung và tính chất của bài
-Đọc đúng và chính xác các bài Tập Đọc Nhạc
-Kiểm tra.đánh giá kết quả học tập của HS
b.Kỹ năng
-Rèn luyện kỹ năng ca hát cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát khác
nhau nh hát đơn ca song ca tốp ca vv
c.Giáo dục
-Chỉ định 1-2 HS hát lại.
-GV phát hiện chỗ sai và hớng dẫn HS sửa lại
và hát đúng tính chất của bài hát.
HS thực hiện
GV hớng dẫn
Nội dung 2: ÔN TĐN
1. Biết nói gì với mẹ đây.
2. Mùa xuân trong rừng
3. Thật là hay
HS thực hiện
GV hớng dẫn
GV ghi bảng
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
-Cho HS đọc nhạc, hát lời mỗi bài 1-2 lần,sau
đó chia tổ nhóm luyện tập.
- GV phát hiện chỗ sai làm mẫu cho HS
Nội dung 3: ÔN nhạc lí
1. Nhũng thuộc tính của âm thanh
-Cao độ:độ cao thấp
-Cờng độ:độ mạnh nhẹ
-Trờng độ:độ dài ngắn
-Âm sắc:sắc thái âm thanh
2. Các kí hiệu âm nhạc
-Các kí hiệu ghi trờng độ của âm thanh
-Khoá son,dấu lặng
3. Nhịp và phách -nhịp 2/4
-Là nhịp cá 2 phách,mỗi phách bằng 1 nốt
đen,phách 1 mạnh,phách 2 nhẹ
Này dạy: 31-10-2007
Tiết 9
Học hát: Hành khúc tới trờng
I.Mục tiêu:
a.Kiến thức
-HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Hành khúc tới trờng ,nắm đợc nội
dung và tính chất của bài
-HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
-HS đợc luyện tập cách hát đuổi.
b.Kỹ năng
-Rèn luyện kỹ năng ca hát cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát nh đơn
ca song ca tốp ca vv
c.Giáo dục
-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu và nắm đợc tầmquan trọng của AN
II.Ph ơng pháp giảng day
-Hớng dẫn_ luyện tập
III.Chuẩnbị của GV:
-Nhạc cụ
-Đàn và hát thuần thục bài hát Hành khúc tới trờng
-Hát vững bè hát đuổi
IV.Chuẩn bị của HS:
-Sách vở dụng cụ học tập
-Xem trớc bài mới
V.Tiến trình:
1. Tổ chức: nắm sĩ số ổn định trật tự
2. Kiểm tra bài : trong giờ học
3. Bài mới:
HĐ củaGV Nội dung bài học HĐ của HS
GV ghi bảng
Nội dung1: Học hát
GV làm mẫu
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
5. Tập hát từng câu:
-Đàn hát mẫu câu 1 hai lần sau đó bắt nhịp cho
HS hát 2 lần ,cho một nhóm hoặc một dãy một
cá nhân hát lại ,sau đó cả lớp hát lại
-Các câu khác tiến hành tơng tự theo lối móc
xích
-Ghép toàn bài
-Đàn lại giai diệu toàn bài cho HS lắng nghe
sau đó bắt nhịp cho cả lớp hát 2lần
-Chia tổ nhóm luyện tập dới các hình thức hát
nh đơn ca .song ca theo tổ, nhómvv( GV chúu
ý sửa sai)
-Bài này hình tiết tấu câu 1 và câu 2 giống
nhau.
-Âm hình tiết tấu câu 3 giống câu 4
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
GV hớng dẫn 6. Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh:
Lấy tốc độ = 120. Tập sử dụng lối hát đuổi
trong bài này. Cha để HS hát đuổi cùng nhau vì
các em mới tập cha vững bè, mà GV hát đuổi
với HS. Nửa lớp hát trớc, GV hát đuổi sau 1
câu, hát nh thế cả bài 2 lần, sau đó đổi lại phần
trình bày.
c.Giáo dục
-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu và nắm đợc quan trọng của AN
II.Ph ơng pháp giảng day
-Hớng dẫn_ luyện tập_Thuyết trình
III.Chuẩn bị của GV:
-Nhạc cụ
-Đàn và đọc nhạc thuần thục bài TĐN số 4
-Những nội dung liên quan đến cuộc sống và sáng tác của nhạc sĩ Lu Hữu
Phớc.
-Hát đúng trích đoạn bài Reo vang bình minh, Thiếu nhi thế giới
liên hoan dùng để giới thiệu về những bài hát của nhạc sĩ Lu Hữu Phớc.
IV.Chuẩn bị của HS:
-Sách vở dụng cụ học tập
-Xem trớc bài mới.
-Chuẩn bị bài cũ.
V.Tiến trình:
1.Tổ chức: : nắm sĩ số, ổn định trật tự
2. Kiểm tra bài: trong giờ học
3. Bài mới:
- 22 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
HĐ của GV Nội dung bài học HĐ của HS
GV ghi bảng
Nội dung 1: TĐN số 4
HS ghi bài
GV hỏi 1. Chia từng câu:
Câu 1:đồ rê ..... lặng đơn
Câu 2:Phà la ..... lặng đen
HS trả lời
GVchỉ định 2. Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu. HS thực hiện
HS trình bày
GV ghi bảng
Nội dung 2: Âm nhạc thờng thức
Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc và bài hát Lênđàng
HS ghi bài
GV giới thiệu
GV giới thiệu
GV giới thiệu
-Ông sinh ngày 12-9-1921 tai Ô môn Cần
Thơ.Bắt đầu sáng tác khi mới 15-16 tuổi,là tác
giả của nhiều bài hát hay có giá trị nh:Tiếng gọi
thanh niên,Lên đàng,Ca ngợi Hồ Chủ
Tịch,Reo vang bình minh,Thiếu nhi thế giới
liên hoan. vv
-Ông có đóng góp lớn cho nền ÂN Việt Nam
-Ông đợc tặng giải thởng Hồ Chí minh
-Bài hát Lên Đàng ra đời năm 1944 mang khí
thế hào hùng, đợc phổ biến rộng rãi trong thanh
niên ,học sinh,có tác dụng kêu gọi thúc dục lớp
trẻ tham gia cách mạng cứu nớc.
Nghe bài hát Lên đàng khoảng 1-2 lần,GV và
HS có thể cùng hát theo
+Khái quat lại bài học
HS lắng nghe
HS lắng nghe
HS lắng nghe
- 23 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
Bài 3 Ngày soạn: 15-11-2007
Ngày dạy: 21-11-2007
GV ghi bảng
GV gíơi thiệu
Nội dung 1: Ôn bài hát
Hành khúc tới trờng
ở tiết trớc chúng ta đã đợc học bài hát Hành
khúc tới trờng và bài TĐN số 4,để các êm hát
HS ghi bài
HS lắng nghe
- 24 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
hay hơn đọc đúng hơn chúng ta sẽ cùng nhau
ôn lại.
GV hớng dẫn 1. Luyện thanh
-Làm mẫu rồi bắt nhịp cho HS thực hiện
Luyện thanh
GV đàn và sửa
những chỗ hát sai
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
2.Ôn tập:
-Đàn lại giai điệu bài hát cho HS lắng nghe.
-Cả lớp cùng hát đầy đủ cả bài. GV nghe và
phát hiện những chỗ còn sai, GV hát mẫu và
sửa cho HS.
-Hớng dẫn HS hát đúng tính chất của bài
-Yêu cầu các em hát với sắc thái nhịp nhàng
sôi nổi
-Mời 4 HS lên bảng ( không xem SGK), cả 4
em cùng hát sau đó từng em hát riêng.
HS thực hiện
Trung , Nam ,Tây Nguyên,vv
-Với nhiều tác phẩm hay có giá trị cả về nội
dung và nghệ thuật.
HS lắng nghe
HS lắng nghe
HS lắng nghe
HS lắng nghe
GV đặt câu hỏi -Dân ca là gì?
-Tại sao chúng ta phải giữ gìn, học tập và
phát triển nền dân ca?
HS trả lời
- 25 -
Copyright: Tài liệu đại học ©