GIÁO ÁN ÂM NHẠC
Thứ ,ngày tháng năm 200
Tiết 1:
Học hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP.
Dân ca Nùng.
Đặt lời: Anh Hoàng
I.MỤC TIÊU:
_ Hát đúng giai điệu và lời ca
_ Hát đồng đều, rõ lời
_ Biết bài hát “Quê hương tươi đẹp” là dân ca của dân tộc Nùng
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
1. Hát chuẩn xác bài hát “Quê hương tươi đẹp”
2. Đồ dùng dạy học:
_ Nhạc cụ
_ Máy cát xét và băng tiếng
_ Một số tranh ảnh về dân tộc ít người
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thờ
i
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
23’
2’
Hoạt động 1: Dạy bài hát “Quê hương
tươi đẹp”
a) Giới thiệu bài hát:
_ GV nêu tên bài hát
_ Dân ca là một trong những bộ phận
văn hóa góp phần cấu thành nên nền
văn hóa dân gian. Dân ca do quần
chúng nhân dân sáng tạo ra và được
+ Câu 2:
+ Ôn lại câu 1 và 2.
+ Câu 3:
+ Ôn câu 1, 2, 3.
+ Câu 4:
+ Ôn lại 4 câu.
+ Câu 5:
_GV cần chú ý cách phát âm của các
em.
* Lưu ý: Những tiếng cuối câu hát ứng
vào trường độ 2 phách, nếu HS không
ngân đủ độ dài thì sẽ thay thế bằng vỗ
tay hay gõ đệm cho đủ.
Cụ thể cần chú ý các tiếng: về, hương
(cuối câu 5)
Hoạt động 2:
_ GV cần chú ý chỉnh sửa lỗi phát âm,
nâng cao chất lượng bài hát: chỗ nhấn,
chỗ nào hát to, nhỏ.
_ Hướng dẫn hát kết hợp với vận động
phụ họa.
_ Luyện tập:
_ Nghe qua băng và giọng
hát của GV
_HS đọc theo:
-Quê hương em biết bao tươi
đẹp
-Đồng lúa xanh núi rừng
ngàn cây
-Khi mùa xuân thắm tươi
_ Tập hát lại cả bài
_ Cho vài cá nhân lên biểu
diễn + gõ đệm theo phách.
_ Cho 1 HS lên hát.
_ Cả lớp hát + gõ đệm theo
phách.
3
Thứ ,ngày tháng năm 200
Tiết 2:
Ôn tập bài hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP.
Dân ca Nùng.
Đặt lời: Anh Hoàng
I.MỤC TIÊU:
_ Hát đúng giai điệu và lời ca
_ Tập biểu diễn bài hát
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
_ Chuẩn bò vài động tác múa đơn giản
_ Nhạc cụ và băng tiếng
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thờ
i
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
16’
3’
5’
8’
10’
Hoạt động 1: Ôn bài hát “Quê hương tươi
đẹp”
-Thanh
gõ, song
loan
-Thanh
phách,
song
loan
4
1’
1’
* Củng cố:
_ GV hát mẫu lại 1 lần hoặc cho nghe
băng cát xét
* Dặn dò:
_ Tập hát và gõ phách theo tiết tấu.
_ Chuẩn bò: Học hát bài Mời bạn vui múa
ca.
_Lắng nghe
5
Thứ ,ngày tháng năm 200
Tiết 3:
Học hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA.
Nhạc và lời: Phạm Tuyên.
I.MỤC TIÊU:
_Hát đúng giai điệu và lời ca
_Biết bài hát “Mời bạn vui múa ca” là một sáng tác của nhạc só Phạm Tuyên
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
1. Hát chuẩn xác bài hát “Mời bạn vui múa ca”
2. Đồ dùng dạy học:
_ Song loan hoặc thanh phách
hát mẫu.
_ Đọc theo từng câu:
Chim ca líu lo. Hoa như
đón chào
Bầu trời xanh. Nước long
lanh
La la lá la. Là là la là
Mời bạn cùng vui múa vui
ca
-Máy
cát-xét
6
12’
8’
1’
1’
d) Dạy hát:
_ GV hát từng câu kết hợp với gõ đệm.
+ Câu 1:
+ Câu 2:
+ Ôn lại câu 1 và 2.
+ Câu 3:
+ Ôn câu 1, 2, 3.
+ Câu 4:
+ Ôn lại 4 câu.
_ GV cần chú ý chỉnh sửa lỗi phát âm,
nâng cao chất lượng bài hát: chỗ nhấn,
chỗ nào hát to, nhỏ.
* Chú ý: Những chỗ lấy hơi
Hoạt động 2:
diễn + gõ đệm theo phách.
-Thanh
phách,
song
loan
7
Thứ ,ngày tháng năm 200
Tiết 4:
_Ôn tập bài hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA.
_Trò chơi: Theo bài đồng dao Ngựa ông đã về
I.MỤC TIÊU:
_Hát đúng giai điệu và lời ca
_ Biểu diễn và vận động phụ họa
_Đọc bài đồng dao “Ngựa ông đã về” để tập luyện về 1 âm hình tiết tấu
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
_Nhạc cụ, thanh phách, song loan, trống nhỏ
_Một vài thanh tre để giả làm ngựa và roi ngựa
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thờ
i
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
10’
18’
Hoạt động 1: Ôn bài hát “Mời bạn vui
múa ca”
_ GV hướng dẫn HS hát kết hợp với
vận động phụ họa
_ Tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp.
Hoạt động 2: Trò chơi theo bài đồng
1’
2’
_ Giao nhiệm vụ từng nhóm
_ Nhận xét trò chơi
* Củng cố:
_ GV nhận xét
* Dặn dò:
_ Ôn lại 2 bài:
+Quê hương tươi đẹp.
+Mời bạn vui múa ca.
que vào đầu gối (giả làm
ngựa) nhảy theo phách, ai
để que rơi là thua cuộc.
_Với HS nữ: Một tay cầm
roi ngựa, một tay giả như
nắm cương ngựa, hai chân
chuyển động như đang cưỡi
ngựa và quất roi cho ngựa
phi nhanh.
_ Có 4 nhóm:
+ Nhóm cưỡi ngựa.
+ Nhóm gõ phách.
+ Nhóm gõ song loan.
+ Nhóm gõ trống.
_ Lớp đọc lại bài đồng dao
kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
-Thanh
phách
-Song
loan
_ Ôn tập bài hát
_ Cho HS ôn lại vỗ tay (hoặc gõ) đệm
theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca.
GV cần giúp các em thể hiện đúng
từng kiểu vỗ tay (hoặc gõ) đệm.
_ Biểu diễn trước lớp.
_ Cho hát theo nhóm, tổ,
lớp.
_ HS vừa hát vừa vỗ tay
theo tiết tấu lời ca theo:
Nhóm, tổ
_ Cho từng nhóm lên biểu
diễn: hát kết hợp với vài
động tác phụ họa.
_ Hát theo nhóm, tổ, lớp.
_ HS Vừa hát vừa vỗ tay
-Thanh
phách,
song
loan
-thanh
phách,
song
loan
10
7’
1’
1’
Hoạt động 3: Trò chơi cưỡi ngựa theo
bài đồng dao “Ngựa ông đã về”
_ Nhạc cụ: Song loan, thanh phách, trống nhỏ
_ Máy cát xét và băng tiếng
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thờ
i
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
20’
2’
Hoạt động 1: Dạy bài hát “Tìm bạn
thân” (lời 1)
a) Giới thiệu bài hát:
_ Giới thiệu tên bài hát:
_ Lần đầu tiên đến trường học, ai cũng
muốn kết bạn với nhiều bạn mới. Ở
trường học, bạn nào cũng ngoan ngoãn,
xinh tươi, thật là dễ mến, dễ thân. Bài
hát “Tìm bạn thân” các em học sau đây
sẽ nói lên điều đó.
_ Bài hát “Tìm bạn thân” có 2 lời ca.
Bài này có tiết tấu rộn ràng, giai điệu và
lời ca đẹp, nói về tình bạn thân ái của
tuổi nhi đồng thơ ngây. Bài hát được tác
giả Việt anh sáng tác vào khoảng năm
_ HS nhắc lại tên bài
hát:Tìm bạn thân – nhạc
và lời: Việt Anh
12
2’
17’
_ Tập hát thuộc lời1 kết hợp gõ đệm
theo phách.
_ Nghe băng nhạc, giáo
viên hát mẫu
_HS đọc đồng thanh
+ Đọc từng câu theo tiết
tấu:
Nào ai ngoan ai xinh ai
tươi
Nào ai yêu những người
bạn thân
Tìm đến đây ta cầm tay
Múa vui nào
_ HS hát theo vài ba lượt.
_ Chia thành từng nhóm,
luân phiên hát cho đến khi
thuộc bài
_HS vỗ theo.
_ Cho từng nhóm hát + gõ
đệm theo phách.
_ Cho cả lớp vừa hát vừa
gõ đệm theo phách với các
nhạc cụ gõ (thanh phách,
song loan và trống nhỏ).
-Máy,
băng
cát-xét
-Thanh
phách,
song
câu hát như cách dạy lời 1.
+GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng
cho HS
+Nối các câu hát trong quá trình dạy
theo lối móc xích.
_ GV cần chú ý cách phát âm của các
_Nghe qua băng, GV hát
mẫu.
_ HS đọc đồng thanh theo
lời GV
+ Đọc từng câu theo tiết tấu:
Rồi tung tăng ta đi bên nhau
Bạn thân yêu ta còn ở đâu
Tìm đến đây ta cầm tay
Múa vui nào
_ HS hát theo vài ba lượt.
_ Chia thành từng nhóm,
luân phiên hát cho đến khi
thuộc bài
_ Cho HS hát lại cả bài:
hát+ gõ đệm theo phách.
-Băng
nhạc
-Thanh
14
8’
1’
1’
em.
Hoạt động 2: Dạy hát kết hợp vận
tay nắm vào nhau, 2 cánh
tay tạo thành vòng tròn.
Nghiêng mình sang trái rồi
sang phải tương ứng với
động tác nhún chân theo
phách.
_Thực hiện với câu: “Tìm
đến đây ta cầm tay”.
- Tiếp tục vòng tay trên cao,
phối hợp động tác chân để
quay tròn tại chỗ.
Thực hiện với câu: “Múa
vui nào”.
_ Cho HS biển diễn trước
lớp với các hình thức: đơn
ca, tốp ca, …
phách,
song
loan
15
Thứ ,ngày tháng năm 200
Tiết 8:
Học hát: LÍ CÂY XANH
Dân ca Nam Bộ.
I.MỤC TIÊU:
_ HS biết bài hát “Lí cây xanh” là một bài dân ca Nam Bộ
_ HS Hát đúng giai điệu và lời ca
_ Hát đồng đều, rõ lời
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
1. Học thuộc bài hát.
ảnh
phong
cảnh
Nam Bộ
16
8’
1’
_ Mở máy hát
_ GV hát mẫu
c) Dạy hát:
_ GV cho HS đọc lời ca.
+ Dạy đọc từng câu theo tiết tấu + gõ
+ Nếu HS phát âm sai, GV cần sửa kòp
thời.
_ GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng cho
HS hát
_ Nối các câu hát trong quá trình dạy theo
lối móc xích.
_ Chia thành từng nhóm
_ Cho HS hát lại cả bài.
GV cần chú ý cách phát âm của các em.
* Chú ý: những tiếng có luyến 2 nốt nhạc
như: “đậu”, “trên”, “líu” nhắc HS phát âm
rõ ràng, gọn tiếng …
Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động
phụ họa.
_ Hướng dẫn HS vừa hát vừa kết hợp gõ
phách đệm. Gõ phách phải thật đều đặn
nhòp nhàng, không nhanh, không chậm.
_ GV hát và gõ theo tiết tấu lời ca Ví dụ:
_Cho từng nhóm hát +
vài động tác đơn giản
_ Cả lớp đọc lại câu lục
bát:
“ Cây xanh thì lá cũng
xanh
-Băng
cát-xét
-Song
loan,
thanh
phách
17
1’
* Dặn dò:
_ Tập hát thuộc lời bài hát kết hợp gõ đệm
theo phách.
Chim đậu trên cành chim
hót líu lo”
XÉT DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU
Nhận xét của BGH Nhậb xét của TTCM
Phạm Thò Vân
18
Thứ ,ngày tháng năm 200
Tiết 9:
- Ôn tập bài hát: LÍ CÂY XANH
- Tập nói thơ theo tiết tấu (tiết tấu của bài Lí cây xanh)
I.MỤC TIÊU:
_HS Hát thuộc lời ca, hát đúng giai điệu
_Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa
_Thực hiện cả lớp, nhóm.
_Cả lớp
* HS biển diễn trước lớp với các
hình thức: đơn ca, tốp ca,
-Thanh
phách,
song
loan
19
2’
2’
_Cho HS thể hiện tiết tấu
_Từ cách nói theo âm hình tiết tấu
trên, GV cho HS vận dụng đọc
những bài thơ khác:
GV giảng: Đoạn thơ trên nói về
các loài chim, gồm có: chim liếu
điếu, chim chìa vôi, chim chèo bẻo,
…
_ Từ cách đọc theo tiết tấu đã biết,
GV cho các em vận dụng để đọc
các câu thơ khác:
*Củng cố:
*Dặn dò:
_ Tập hát và gõ đệm theo phách.
_Tập gõ theo nhòp
_HS nói theo tiết tấu bằng chính
lời ca của bài Lí cây xanh:
Cái cây xanh xanh
Thì lá cũng xanh
Ôn tập 2 bài hát: - TÌM BẠN THÂN
- LÍ CÂY XANH
I.MỤC TIÊU:
_HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
_Biết kết hợp vừa hát vừa vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca
_Biết hát kết hợp với vài động tác phụ họa
_Biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu của bài Lí cây xanh
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
_ Nhạc cụ, tập đệm theo bài hát.
_ Một số nhạc cụ gõ đơn giản
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thờ
i
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
12’
12’
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Tìm
bạn thân”
_ Ôn tập bài hát
_Cho HS vỗ tay (hoặc gõ) đệm
theo phách hoặc theo tiết tấu lời
ca.
GV cần giúp các em thể hiện
đúng từng kiểu vỗ tay (hoặc gõ)
đệm.
_ GV cho từng nhóm HS tập biểu
diễn trước lớp.
Hoạt động 2: Ôn tập bài hát “Lí
cây xanh”
_Chuẩn bò: Học hát “Đàn gà con”.
_ Cho từng nhóm lên biểu diễn:
hát kết hợp với vài động tác phụ
họa.
_2 HS hát lại 2 bài hát kết hợp
vỗ tay theo tiết tấu
22
Thứ ,ngày tháng năm 200
Tiết 11:
Học hát: ĐÀN GÀ CON
Nhạc: Phi-Líp-Pen- Cô
Lời: Việt Anh
I.MỤC TIÊU:
_HS biết bài hát “Đàn gà con” do nhạc só người Nga tên là Phi-líp-pen-cô sáng tác.
Lời bài hát (tiếng việt) do tác giả Việt Anh phỏng dòch.
_HS Hát đúng giai điệu và lời ca
_Hát đồng đều, rõ lời
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:
1. Hát chuẩn xác bài hát Đàn gà con.
2. Đồ dùng dạy học:
_ Nhạc cụ
_ Nhắc HS chuẩn bò nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách, trống nhỏ)
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thờ
i
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
15’
Hoạt động 1: Dạy bài hát “Đàn gà
con”
theo phách
_Cho HS gõ đệm theo phách bằng
nhạc cụ gõ
*Củng cố:
_ GV hát lại 1 lần, vừa hát vừa vỗ
tay hoặc sử dụng nhạc cụ gõ đệm
theo phách.
*Dặn dò:
_ Tập hát thuộc lời bài hát kết hợp
gõ đệm theo phách.
Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn
x x x x
Cùng tìm mồi ăn ngon ngon
x x x x
Đàn gà con đi lon ton
x x x x
Thóc vãi rồi nhặt ăn cho nhiều
Uống nước vào là no căng diều
Rồi cùng nhau ta đi chơi
Đàn gà con xinh kia ơi
_HS hát theo vài ba lượt
_Chia thành từng nhóm, luân
phiên hát cho đến khi thuộc bài
_ Cho HS hát lại cả bài.
_HS vỗ đệm theo
_HS thực hiện theo nhóm, tổ
_Cả lớp thực hành theo mẫu
của GV
24
Thứ ,ngày tháng năm 200
_HS thực hiện theo
Miệng hát, tay vỗ đệm kết
hợp đung đưa thân người và
nhún chân theo phách.
_ Hai tay, từ vai đến khuỷu tay
áp sát vào sườn, từ khuỷu tay
đến bàn tay nâng chếch lên giả
làm đôi cánh gà. Khi hát, người
hơi cúi về phía trước, đầu lắc lư
cùng thân mình và chân nhún
theo phách.
25
Copyright: Tài liệu đại học ©