HC VIN CHNH TR QUC GIA H CH MINH

Lấ MAI TRANG

ĐổI MớI CÔNG TáC TUYÊN TRUYềN CủA ĐảNG
ĐáP ứNG YÊU CầU HộI NHậP QUốC Tế
ở VIệT NAM HIệN NAY

TểM TT LUN N TIN S
CHUYấN NGNH: CHNH TR HC
Mó s: 62 31 20 01

H NI - 2016


Công trình được hoàn thành
tại Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh

Người hướng dẫn khoa học:

1. PGS.TS. Lê Minh Quân
2. TS. Đoàn Trường Thụ

Phản biện 1:

Phản biện 2:

Phản biện 3:

Luận án được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Học viện
họp tại Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh

luận; định hướng thông tin còn chậm, đấu tranh phản bác các quan điểm sai
trái còn bị động, phạm vi tuyên truyền còn hẹp, phương tiện tuyên truyền
còn lạc hậu; tổ chức bộ máy chưa tinh gọn; đội ngũ cán bộ chưa chuyên
nghiệp, v.v.. HNQT, đến lượt mình, đang đặt ra cho CTTT của Đảng những
yêu cầu mới - kịp thời, chủ động, khách quan và đa chiều.
Nghị quyết Bộ Chính trị (Khóa XI) ngày 10/4/2013 về HNQT, trên cơ sở
đánh giá quá trình HNQT, trong đó có CTTT của Đảng, đã xác định “Tuyên
truyền sâu rộng trong toàn Đảng, toàn quân và toàn dân về yêu cầu HNQT, về
các cơ hội và thách thức, về phương hướng, nhiệm vụ trọng yếu của hội nhập
quốc tế trong từng ngành, từng lĩnh vực, để thống nhất nhận thức và hành


2
động, tạo nên sức mạnh tổng hợp trong quá trình HNQT” là một trong những
định hướng chỉ yếu của HNQT ở nước ta hiện nay. Theo đó, CTTT của Đảng
cần phải được đổi mới về vị trí và chức năng, nội dung và hình thức, phạm vi,
khách thể và đối tượng, phương pháp và phương tiện, tổ chức bộ máy và cán bộ
tuyên truyền, v.v..
Từ những lý do nêu trên, tác giả lựa chọn vấn đề “Đổi mới công tác
tuyên truyền của Đảng đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế ở Việt Nam hiện
nay” làm đề tài Luận án Tiến sĩ Chính trị học của mình.
2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài
2.1. Mục đích nghiên cứu
Làm rõ những vấn đề lý luận có liên quan về CTTT của Đảng và đánh
giá CTTT của Đảng; Đánh giá thực trạng CTTT của Đảng; Nêu quan điểm và
giải pháp đổi mới CTTT của Đảng đáp ứng yêu cầu của HNQT ở Việt Nam
hiện nay.
2.2. Nhiệm vụ nghiên cứu
Tổng quan hình hình nghiên cứu; Làm rõ những vấn đề lý luận có liên
quan về CTTT của Đảng và CTTT của Đảng trong điều kiện HNQT, yêu cầu

Làm rõ yêu cầu của HNQT đối với CTTT của Đảng ở Việt Nam hiện nay; Đánh
giá thực trạng của CTTT của Đảng trong điều kiện HNQT ở Việt Nam hiện; Nêu
quan điểm, giải pháp đổi mới CTTT của Đảng đáp ứng yêu cầu HNQT ở Việt
Nam hiện nay và những năm tới.
6. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của luận án
Kết quả luận án góp phần cung cấp luận cứ khoa học - thực tiễn cho việc
xây dựng chủ trương, chính sách, lãnh đạo, chỉ đạo và triển khai CTTT của Đảng
trong thời kỳ đẩy mạnh HNQT; Làm tư liệu cho nghiên cứu, giảng dạy các môn
khoa học chính trị, nhất là chính trị học về những vấn đề liên quan.
7. Kết cấu của luận án
Ngoài mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo và công trình
nghiên cứu của tác giả đã công bố, luận án có 4 chương, 8 tiết.


4
Chương 1
TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU
1.1. TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU Ở NƯỚC NGOÀI

CTTT được nghiên cứu với tính cách một lĩnh vực hoạt động của Đảng
Cộng sản, hơn nữa lại là Đảng Cộng sản cầm quyền, do vậy phần lớn các công
trình nghiên cứu có liên quan đến luận án là của các tác giả Liên Xô trước đây
và Trung Quốc cho đến nay, do vậy:
a) Những vấn đề lý luận chung về CTTT của Đảng Cộng sản: Về mục đích,
yêu cầu và nhiệm vụ của CTTT, có Tuyên ngôn Đảng Cộng sản của C.Mác và
Ph.Ăngghen (1948) và Làm gì? của V.I.Lênin (1902) - đã luận giải vị trí, tầm
quan trọng của CTTT của Đảng Cộng sản; tác phẩm Về giáo dục cộng sản chủ
nghĩa của M.I.Calinin đề cập đến sự cần thiết của CTTT, giáo dục cộng sản trong
xã hội xã hội chủ nghĩa (XHCN); ở Trung Quốc thời kỳ cải cách có Công tác
tuyên truyền tư tưởng trong thời kỳ mới (Cục Cán bộ Ban Tuyên huấn Trung

Minh Tuấn, Học viện CT-HCQG Hồ Chí Minh, 2010); v.v..
b) Về nội dung, hình thức của CTTT của Đảng nói chung và trong HNQT
nói riêng: Có Một số vấn đề về công tác tuyên truyền (Đã dẫn); Nguyên lý công
tác tư tưởng (2 tập, Nxb CTQG, 2008, Lương Khắc Hiếu chủ biên); Đổi mới
công tác tư tưởng, lý luận trong tình hình mới, Nxb CTQG, H., 2010, Phạm Tất
Thắng chủ biên); v.v..
c) Về thực trạng CTTT của Đảng nói chung và trong điều kiện HNQT nói
riêng: Có Giáo trình chuyên ngành công tác tư tưởng - Thông tin cổ động (Hội
đồng chỉ đạo biên soạn giáo trình chuyên ngành công tác tư tưởng biên soạn, H.,
2002); Những vấn đề lớn của thế giới và quá trình hội nhập, phát triển của nước
ta (Ban Tuyên giáo Trung ương biên soạn, 2004); Tiếp tục đổi mới và nâng cao
hiệu quả, chất lượng công tác tuyên giáo (Tạp chí Tuyên giáo số 2/2014, của Lê
Hồng Anh); v.v..
d) Về cơ sở lý luận và thực tiễn của việc đổi mới CTTT của Đảng nói
chung và trong HNQT nói riêng: Có Đổi mới và nâng cao chất lượng, hiệu quả


6
công tác tư tưởng do tác giả (Hà Học Hợi chủ biên, Nxb CTQG, H., 2002);
Công tác tư tưởng và vấn đề đào tạo cán bộ làm công tác tư tưởng (2008), Công
tác tư tưởng trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa (2009) của Trần Thị
Anh Đào, Nxb CTQG, H.; Kỷ yếu Tiếp tục đổi mới phương thức lãnh đạo của
Đảng trong nền kinh tế thị trường định hướng XHCN - HNQT - nhìn từ thực tế,
(Tạp chí Cộng sản và Tỉnh ủy Quảng Ninh tổ chức tháng 10/2014); v.v..
e) Về giải pháp nâng cao chất lượng và hiệu quả của CTTT của Đảng nói
chung và trong điều kiện HNQT nói riêng: Có Nâng cao hiệu quả công tác tư
tưởng trong quá trình chủ động hội nhập nền kinh tế thế giới, Đề tài KHBĐ,
2004 - 35, Hồ Văn Chiểu chủ nhiệm, Ban Tuyên giáo Trung ương chủ trì; Một
số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác thông tin - tuyên truyền trong lĩnh vực
đối ngoại nhân dân trong tình hình mới, Đề tài KHBĐ, 2008 - 48, Đỗ Hoàng

TUYÊN TRUYỀN CỦA ĐẢNG

2.1.1. Tuyên truyền và công tác tuyên truyền
2.1.1.1. Khái niệm tuyên truyền
Tuyên truyền là phổ biến, giải thích một học thuyết, một tư tưởng, một
quan điểm nào đó nhằm hình thành hoặc củng cố ở đối tượng tuyên truyền
truyền một thế giới quan, nhân sinh quan, một lý tưởng, một lối sống, thông qua
đó mà ảnh hưởng tới thái độ, tính tích cực của con người trong thực tiễn xã hội.
2.1.1.2. Khái niệm công tác tuyên truyền
CTTT là hoạt động truyền bá hệ tư tưởng và đường lối chiến lược, sách lược
trong quần chúng, xây dựng cho quần chúng thế giới quan phù hợp với lợi ích chủ
thể hệ tư tưởng, hình thành và củng cố niềm tin, tập hợp và cổ vũ quần chúng hành
động theo thế giới quan và niềm tin đó.
2.1.2. Công tác tuyên truyền của Đảng
2.1.2.1. Khái niệm công tác tuyên truyền của Đảng
CTTT của Đảng là hoạt động truyền bá hệ tư tưởng của Đảng, là hoạt
động vận động nhân dân thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng nhằm hiện


8
thực hóa các mục tiêu, lý tưởng của Đảng. Trong điều kiện là đảng lãnh đạo,
CTTT của Đảng là một phương thức lãnh đạo của Đảng; trong điều kiện đảng
cầm quyền, CTTT của Đảng là một phương thức cầm quyền của Đảng.
2.1.2.2. Các yếu tố cấu thành của công tác tuyên truyền của Đảng
Bao gồm chủ thể, khách thể, đối tượng (nội dung tuyên truyền), hình
thức tuyên truyền và sự lãnh đạo của Đảng đối với CTTT.
2.1.2.3. Những yếu tố ảnh hưởng đến công tác tuyên truyền của Đảng
Bao gồm tính chất của hệ tư tưởng của Đảng; đường lối, chính sách, trình
độ và năng lực của Đảng; chất lượng đội ngũ cán bộ tuyên truyền của Đảng;
trình độ và đặc điểm của khách thể tuyên truyền, điều kiện và môi trường xã

hội nhập quốc tế ở Việt Nam
Bao gồm mục tiêu, nguyên tắc và quan điểm chỉ đạo, nội dung cơ bản và
phương châm chủ yếu của HNQT.
2.2.3. Ảnh hưởng và yêu cầu của hội nhập quốc tế đối với công tác
tuyên truyền của Đảng
2.2.3.1. Ảnh hưởng của hội nhập quốc tế đối với công tác tuyên truyền
của Đảng
HNQT tạo ra thuận lợi và cơ hội, nhu cầu và điều kiện, nguy cơ và thách
thức mới cho CTTT của Đảng.
2.2.3.2. Những yêu cầu của hội nhập quốc tế đối với công tác tuyên
truyền của Đảng
Đó là các yêu cầu về: Nâng cao vị trí và vai trò của CTTT của Đảng;
Nắm vững nội dung tuyên truyền; Mở rộng phạm vi, khách thể và đối tượng
tuyên truyền; Đổi mới nội dung và phương pháp tuyên truyền; Đổi mới tổ chức
bộ máy và cán bộ tuyên truyền của Đảng; v.v..
2.2.3.3.Nội dung và phương thức tuyên truyền của Đảng trước yêu cầu
hội nhập quốc tế
Trước yêu cầu của HNQT ngày càng sâu rộng. Đảng đã có chủ trương và quan
điểm chỉ đạo là tuyên truyền sâu rộng trong toàn Đảng, toàn dân về yêu cầu HNQT, về


10
cơ hội và thách thức, về pháp lý, nhiệm vụ trọng yếu của HNQT trong từng ngành, từng
lĩnh vực, để thống nhất nhận thức và hành động tạo nên sức mạnh tổng hợp trong quá
trình HNQT.

Tiểu kết chương 2
CTTTT của Đảng là truyền bá hệ tư tưởng của Đảng, vận động quần
chúng thực hiện đường lối của Đảng. CTTT của Đảng là một phương thức lãnh
đạo, cầm quyền của Đảng. CTTT của Đảng bao gồm chủ thể, khách thể, đối

làm CTTT; Từng bước tạo sức mạnh tổng hợp trong tuyên truyền về HNQT;
Sử dụng nhiều phương pháp tuyên truyền mới; Kết hợp cung cấp với định
hướng thông tin.
Về tổ chức bộ máy và cơ sở vật chất - kỹ thuật và đội ngũ cán bộ, đã
được tăng cường một bước; Chất lượng và hiệu quả tuyên truyền được nâng
lên một bước.
3.1.1.2. Nguyên nhân của những kết quả
Nguyên nhân khách quan là: Thành tựu 30 năm đổi mới đất nước; Sự
phát triển của các giao lưu, hợp tác quốc tế; v.v..
Nguyên nhân chủ quan là: Sự lãnh đạo của Đảng; Sự phối hợp giữa các
nội dung và hình thức tuyên truyền; Sự trưởng thành của bộ làm tuyên truyền;
Cơ sở vật chất - kỹ thuật phục vụ CTTT của Đảng được bổ sung; v.v..
3.1.2. Hạn chế của công tác tuyên truyền của Đảng đáp ứng yêu cầu
của hội nhập quốc tế ở Việt Nam và nguyên nhân
3.1.2.1. Hạn chế của công tác tuyên truyền
Hạn chế về nội dung tuyên truyền: Thể hiện tính lý luận của CTTT còn
nhiều lạc hậu; thiếu chủ động, sắc bén; Nhiều nội dung thông tin chưa cập nhật.
Hạn chế về hình thức tuyên truyền: Còn những cách làm máy móc; Còn
hình thức tuyên truyền chưa hiệu quả; Phạm vi và mức độ, phương pháp, cơ sở
vật chất - kỹ thuật, tổ chức bộ máy và cán bộ, chất lượng và hiệu quả tuyên
truyền còn hạn chế.


12
3.1.2.2. Nguyên nhân của những hạn chế
Nguyên nhân khách quan: Hạn chế, bất cập trong quản lý điều hành kinh
tế - xã hội; sự suy thoái của một bộ phận cán bộ, đảng viên; Ảnh hưởng của suy
thoái kinh tế; Xu hướng thương mại hóa đời sống xã hội; v.v..
Nguyên nhân chủ quan: Nhiều đảng ủy, chính quyền, các ngành, các cấp
chưa nhận thức rõ thấy vai trò của CTTT; Tổ chức bộ máy và cán bộ tuyên

thức tuyên truyền về HNQT phù hợp, hiệu quả; v.v..
3.2.2. Vấn đề đặt ra về phạm vi và khách thể tuyên truyền
3.2.2.1. Vấn đề đặt ra về phạm tuyên truyền (Làm thế nào để giải quyết
những vấn đề sau đây)
Mở rộng phạm vi tuyên truyền; Mở rộng đối tượng tuyên truyền; “Nâng
cấp” mức độ tuyên truyền; v.v..
3.2.2.1. Vấn đề đặt ra về khách thể tuyên truyền (Làm thế nào để giải
quyết những vấn đề sau đây)
Mở rộng khách thể tuyên truyền khi khách thể tuyên truyền ngày càng
“phức tạp hóa”; v.v..
3.2.3. Vấn đề đặt ra về phương pháp và phương tiện tuyên truyền
3.2.3.1. Vấn đề đặt ra về phương pháp tuyên truyền (Làm thế nào để
giải quyết những vấn đề sau đây)
Kết hợp phương pháp tuyên truyền truyền thống với phương pháp tuyên
truyền hiện đại; Tiếp cận và sử dụng các phương pháp tuyên truyền hiện đại;
Xây dựng và hoàn thiện mô hình tuyên truyền mới, có hiệu quả; v.v.
3.2.3.2. Vấn đề đặt ra về phương tiện tuyên truyền (Làm thế nào để giải
quyết những vấn đề sau đây)
Trang cấp và khai thác trang thiết bị tuyên truyền; Xử lý tính hai mặt
của việc sử dụng phương tiện kỹ thuật tuyên truyền hiện đại; Huy động các
nguồn lực cho tuyên truyền; Lãnh đạo, chỉ đạo và quản lý các cơ quan,
phương tiện truyền thông; v.v..
3.2.3. Vấn đề đặt ra về chất lượng và hiệu quả tuyên truyền
3.2.3.1.Vấn đề đặt ra về chất lượng tuyên truyền (Làm thế nào để giải
quyết những vấn đề sau đây)
Xác định tiêu chí và đánh giá chất lượng tuyên truyền; v.v..


14
3.2.3.2. Vấn đề đặt ra về hiệu quả tuyên truyền (Làm thế nào để giải

chí tự cường, tự tôn dân tộc; góp phần làm cho mặt tích cực trở thành xu hướng chủ
đạo trong đời sống tinh thần của xã hội.
4.2. CÁC GIẢI PHÁP VỀ ĐỔI MỚI CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN CỦA
ĐẢNG ĐÁP ỨNG YÊU CẦU HỘI NHẬP QUỐC TẾ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

4.2.1. Nhóm giải pháp về nâng cao hơn nhận thức vị trí vai trò của
công tác tuyên truyền của Đảng đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế
4.2.1.1. Cần tiếp tục xây dựng và hoàn thiện đường lối, chính sách của
Đảng và nhà nước về hội nhập quốc tế trong điều kiện mới từ đó xác định đúng
đắn và kịp thời định hướng đổi mới về nội dung và phương thức tuyên truyền về
hội nhập quốc tế

Nâng cao nhận thức của các tổ chức đảng và đảng viên về HNQT tạo
tiền đề cho việc nâng cao nhận thức về yêu cầu đổi mới CTTT của Đảng đáp
ứng yêu cầu của HNQT; Nâng cao nhận thức của các cấp chính quyền về đổi
mới CTTT của Đảng đáp ứng yêu cầu của HNQT; Nâng cao nhận thức của
các tổ chức chính trị - xã hội về đổi mới CTTT của Đảng đáp ứng yêu cầu
của HNQT.
4.2.1.2. Tiếp tục bồi dưỡng, nâng cao nhận thức của đội ngũ cán bộ
tuyên truyền về yêu cầu đổi mới công tác tuyên truyền của Đảng đáp ứng yêu
cầu của hội nhập quốc tế
Cán bộ tuyên truyền của Đảng, hơn ai hết, phải nhận thức đúng, nhận
thức rõ, nhận thức kịp thời, có niềm tin và quyết tâm chính trị thực hiện thắng
lợi đường lối, chính sách HNQT của Đảng và Nhà nước; Cán bộ tuyên truyền
của Đảng cần phải thường xuyên bám sát thực tiễn HNQT, thường xuyên tự
tổng kết và tham gia tổng kết thực tiễn HNQT; Cán bộ tuyên truyền của Đảng
cần nhận thức rõ yêu cầu đổi mới nội dung và hình thức tuyên truyền nhằm đáp


16

17
khách thể và đối tượng tuyên truyền; Đẩy mạnh thông tin hai chiều theo
hướng dân chủ hóa và tăng cường đối thoại trước yêu cầu HNQT, bảo đảm
thông tin “thông suốt”; Báo cáo viên, tuyên truyền viên cần được xây dựng
có hệ thống từ Trung ương đến cơ sở; Thường xuyên mở các lớp tập huấn,
bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ tuyên truyền miệng;
Bám sát thực tiễn HNQT, kịp thời nắm bắt diễn biến tư tưởng, dự báo chiều
hướng phát triển để tuyên truyền đúng và kịp thời về HNQT; Hướng dẫn
tuyên truyền hành động cho nhân dân, đấu tranh chống luận điệu thù địch,
tư tưởng, quan điểm sai trái về HNQT. Lựa chọn hình thức, phương pháp,
phương tiện tuyên truyền phù hợp với đặc điểm của các khách thể và đối
tượng tuyên truyền về HNQT. Phát hiện kịp thời các mô hình, nhân tố mới
trong CTTT của Đảng về HNQT.
Để đáp ứng yêu cầu HNQT, CTTT của Đảng cần tập trung:
Một là, các sản phẩm thông tin, tuyên truyền hiện nay đang có cần nâng
cao hơn về chất lượng và hình thức. Hai là, nâng cao chất lượng và hiệu quả
của các loại hình báo chí. Ba là, tăng cường sử dụng các loại hình văn hóa - văn
nghệ trong CTTT của Đảng. Bốn là, đổi mới tư duy, chủ động, sáng tạo, linh
hoạt trong CTTT của Đảng trước yêu cầu HNQT. Năm là, xây dựng và thực
hiện cơ chế kiểm tra, giám sát CTTT.
4.2.2.2. Xây dựng và hoàn thiện tổ chức bộ máy làm công tác tuyên
truyền của Đảng đáp ứng yêu cầu của hội nhập quốc tế
Xác định đúng chức năng, nhiệm vụ của các cơ quan, tổ chức làm CTTT
của Đảng về HNQT; Kiện toàn tổ chức bộ máy làm CTTT của Đảng theo hướng
tin gọn - chất lượng - hiệu quả, giữ vai trò hạt nhân (dẫn dắt, định hướng) trong hệ
thống thống nhất - kết nối các cơ quan, tổ chức làm CTTT; Các cơ quan tuyên
truyền của Đảng cần tập trung nghiên cứu, và dự báo tình hình HNQT.
4.2.2.3. Thực hiện đúng lộ trình, bước đi đối với công tác tuyên truyền
của Đảng đáp ứng yêu cầu của quá trình hội nhập quốc tế


tuyên truyền của Đảng đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế


19
Tăng cường các phương tiện tuyên truyền hiện đại trong bối cảnh HNQT
hiện nay là yêu cầu cần thiết để nâng cao hiệu quả CTTT của Đảng, đáp ứng
yêu cầu thông tin ngày càng cao của HNQT; Quan tâm đúng mức, tạo điều kiện
trang bị các phương tiện hiện đại cho cán bộ tuyên truyền, phù hợp với điều
kiện phát triển của công nghệ thông tin hiện đại, v.v..
Tiểu kết chương 4
Cần xác định những quan điểm (các nhóm quan điểm) về đổi mới
CTTT của Đảng đáp ứng các yêu cầu của HNQT, bao gồm: Nhóm quan điểm
thứ nhất là nhận thức và xác định rõ tính bức thiết của đổi mới CTTT của
Đảng đáp ứng yêu cầu của HNQT. Nhóm quan điểm thứ hai là xác định và
thực hiện đúng phương hướng và nhiệm vụ của đổi mới CTTT của Đảng đáp
ứng yêu cầu của HNQT. Nhóm quan điểm thứ ba là xác định và thực hiện
đúng nguyên tắc và phương châm đổi mới CTTT của Đảng đáp ứng yêu cầu
của HNQT.
Xác định đúng và thực hiện có kết quả các giải pháp đáp ứng các yêu cầu
của HNQT, bao gồm: Nhóm giải pháp về nhận thức bao gồm: Nâng cao nhận
thức của các cấp ủy đảng, chính quyền và cán bộ, đảng viên về đổi mới CTTT
của Đảng đáp ứng yêu cầu của HNQT; Nâng cao nhận thức của đội ngũ cán bộ
tuyên truyền về đổi mới CTTT của Đảng đáp ứng yêu cầu của HNQT; Nâng
cao nhận thức của người dân, của doanh nghiệp về CTTT của Đảng và đổi mới
CTTT của Đảng đáp ứng yêu cầu của HNQT, v.v.. Nhóm giải pháp về thể chế
bao gồm: Xây dựng và hoàn thiện đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước
về HNQT; Xác định đúng đắn và kịp thời định hướng đổi mới về nội dung và
phương thức tuyên truyền về HNQT; Xây dựng và hoàn thiện tổ chức bộ máy
làm CTTT của Đảng đáp ứng yêu cầu của HNQT theo hướng tin gọn - chất
lượng - hiệu quả, giữ vai trò hạt nhân trong hệ thống các cơ quan làm CTTT;

v.v.. Đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước về HNQT ở Việt Nam hình
thành từ khi bước vào thời kỳ đổi mới (năm 1986) đến nay, đã từng bước xác
định mục tiêu, nguyên tắc, quan điểm chỉ đạo, nội dung cơ bản, phương châm
HNQT; việc tuyên truyền về HNQT dựa trên cơ sở đường lối, chính sách này.
HNQT có ảnh hưởng rất lớn, tạo ra thuận lợi và cơ hội, nguy cơ và thách
thức đối với CTTT của Đảng. HNQT đặt ra những yêu cầu đối với CTTT của
Đảng như yêu cầu nâng cao vị trí và vai trò của CTTT của Đảng, nắm vững nội
dung tuyên truyền về HNQT, mở rộng phạm vi, khách thể và đối tượng của
CTTT của Đảng, đổi mới nội dung và phương pháp, tổ chức bộ máy và cán bộ
tuyên truyền của Đảng. HNQT đòi hỏi đội ngũ cán bộ tuyên truyền có phẩm chất
chính trị, năng lực tổ chức, có trình độ chuyên môn nghiệp vụ, am hiểu tình hình
thực. Cán bộ làm CTTT của Đảng cần phải là những người tâm huyết, trách nhiệm


22
và bản lĩnh, có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cao, có khả năng sử dụng thành
thạo ngoại ngữ và tin học hiện đại vào CTTT.
2. CTTT của Đảng về HNQT những năm qua đã tuyên truyền về:
Đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước về HNQT; Thành tựu của công
cuộc đổi mới, của quá trình; Lòng yêu nước, tự hào và tự tôn dân tộc; văn
hóa, đạo đức, lối sống trong quá trình hội nhập; Đấu tranh chống các quan
điểm sai trái, chống “diễn biến hòa bình”; thời cơ và thách thức; Lộ trình,
bước đi của quá trình HNQT. CTTT của Đảng đã bước đầu đa dạng hóa các
hình thức tuyên truyền; đẩy mạnh hoạt động của đội ngũ báo cáo viên, tuyên
truyền viên; bước đầu coi trọng điều tra và xử lý dư luận xã hội; tăng cường
công tác xuất bản, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ; mở rộng phạm vi và mức độ
tuyên truyền. CTTT của Đảng đã có một số đổi mới về phương pháp, tổ chức
bộ máy, cán bộ và cơ sở vật chất - kỹ thuật. CTTT của Đảng đã đóng góp tích
cực vào những kết quả HNQT.
Tuy nhiên, CTTT vẫn còn những hạn chế, còn thiếu chủ động, sắc bén;

vụ của đổi mới CTTTcủa Đảng đáp ứng yêu cầu của HNQT. Theo đó, cần xác
định và thực hiện đúng vị trí, vai trò và chức năng của CTTT của Đảng; Xác
định và thực hiện yêu cầu và nhiệm vụ của đổi mới CTTT của Đảng là gắn kết
CTTT của Đảng với thực tiễn HNQT; Định hướng cả nhận thức và hành động,
kết hợp học tập quán triệt với việc xây dựng và triển khai nghị quyết, phát huy
sức mạnh tổng hợp CTTT; Bảo đảm tính khoa học, tính chiến đấu và tính thuyết
phục trong tuyên truyền, bảo đảm tổ chức bộ máy cần có cơ cấu hợp lý - ổn định tinh gọn - hiệu quả, đội ngũ cán bộ có phẩm chất và năng lực. Thường xuyên tổng
kết CTTT, đổi mới sự lãnh đạo của Đảng, quản lý của Nhà nước, sự tham gia
tuyên truyền của cả hệ thống chính trị về HNQT. Nhóm quan điểm thứ ba là xác
định và thực hiện đúng nguyên tắc và phương châm đổi mới CTTT của Đảng
đáp ứng yêu cầu của HNQT. Theo đó cần xác định và thực hiện đúng nguyên
tắc đổi mới CTTT của Đảng; Thực hiện tốt các nhiệm vụ của công tác tuyên
truyền, chủ động về nội dung và định hướng tuyên truyền về HNQT; Xác định
và thực hiện đúng phương châm đổi mới CTTT của Đảng; Đa dạng hóa, phong